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인문
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특수교육이론(193)
심승현 | 차름
우린 좀 특별한 통신을 했답니다
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김경민 | 공동체
개별화교육계획의 이론과 실제
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김애화 | 학지사
읽기유창성 및 읽기이해 프로그램2: 주장하는 글
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김애화 | 학지사
읽기유창성 및 읽기이해 프로그램1: 설명글(학령기 아동을 위한)
24,000원
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이연수 | 학지사
느린 학습자와 일상을 잇는 생활문해 지원 워크북
15,000원
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이미아 | 북앤정
특수교육대상 학생 진단 및 평가
27,000원
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최선영 | 스튜디오네버다이
같이 좀 모르자
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허유성 | 북앤정
학습장애 학생 교육
25,000원
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양종국 | 동문사
특수아상담 및 사례
33,000원
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이미숙 | 학지사
특수교육학개론
23,000원
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서중현 | 학지사
특수교육 교직실무
23,000원
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송승민 | 학지사
장애 학생을 위한 디지털교육
27,000원
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Deborah Deutsch Smith | 박영스토리
현대 특수교육학개론: 새로운 지평
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김형일 | 학지사
개별화교육의 계획과 실행
24,000원
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| 피와이메이트
특수아동의 이해
17,000원
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Stephen von Tetzchner | 학지사
보완대체의사소통
32,000원
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유선미 | 인싸이트
집중력 배달 게임
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한경화 | 교육과학사
특수교사 학급경영
19,000원
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신건철 | 이담북스
느린 학습자 이야기
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Karrie A. Shogren | 학지사
자기결정교수학습모델(SDLMI)
17,000원
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