선녀는 나무꾼과 살면서 행복했을까요? 아이가 안전한 세상이 행복한 미래를 만듭니다! 날개옷을 잃은 선녀는 결국 나무꾼과 부부가 되었습니다. 늘 하늘나라를 그리워했던 선녀는 나무꾼과 함께하는 삶이 행복했을까요? 평등하게 만들어진 관계 속에서만 서로를 향하는 마음이 진정으로 닿을 수 있음을 잊지 말아야 합니다. 제비를 구해주고 복을 얻은 흥부의 이야기는 훈훈함을 느끼게 하지요. 그러나 전쟁이 마을을 휩쓴 날, 흥부는 사랑하는 딸을 잃어버리는 시련을 겪게 됩니다. 과연 흥부와 그의 딸은 어떤 운명을 맞이할까요? 인권 강사 강영식 선생님의 ‘찾아볼까? 동화 속 주인공의 인권’ 시리즈는 우리가 미처 생각지 못한 인권 침해에 관해 동화로 풀어내고 있습니다. 흥미진진한 이야기에서 우리가 놓친 권리가 무엇인지 알아보는 시간을 가져볼까요?

글작가의 말 그림작가의 말 1. 칠성이의 운수 좋은 날: 내 몸은 누구도 함부로 할 수 없습니다 2. 흥부네 막내딸을 찾아라!: 슬픈 역사가 되풀이되지 않기를 바라며

칠성이가 자리를 털고 일어나 나무에 묶은 목줄을 풀자 누렁이도 알았다는 듯 요란스럽게 자리에서 일어났다. 집으로 돌아가며 뒤를 돌아본 칠성이는 복덩이 각시와 배 속에 있는 아이 그리고 든든한 소를 끌고 가는 자신이 제법 괜찮은 삶을 살고 있다는 생각이 들어 배시시 웃음이 흘러나왔다.
“뭘 그렇게 웃으세요?”
칠성이의 웃음소리를 들었는지 백화가 물었다.
“그냥… 이렇게 가고 있으니 참 행복하구려.”
-19p

“여기가 우리 집이에요?”
백화가 감격스러운 듯 칠성이를 바라보며 말했다.
“그렇다니까, 여보. 당신 말을 듣길 정말 잘했어. 고맙소!”
칠성이는 백화를 껴안으며 말했다. 중요한 시기마다 그녀의 말을 들으면 항상 결과가 좋았다. 백화는 칠성이에게 진정 복덩이였다.
-55p

흥부도 무심한 눈빛으로 처마 옆에 자리 잡은 제비집을 바라보았다. 아들 말대로 제비는 잊지 않고 흥부 집에 찾아왔다. 흥부 덕에 다리를 고쳐 무사히 새끼를 낳고 떠났던 그 제비였다. 겨울을 보내고 돌아온 제비는 전쟁 때문에 둥지마저 부서진 것은 아닌지 살피려는 듯 날개를 펄럭거리면서 제비집 이곳저곳을 살펴보고 있었다.
“너는 좋겠다, 마음대로 날아다닐 수 있으니 나도 날개가 있으면 얼마나 좋을까? 훨훨 날아 정이를 찾아볼 수 있을 테니.”
-84p

“어디 보자… 대체 어디에서 연기가 나는 것이람. 아니 저게 뭐야!”
흥부 아내는 박 안에서 사람의 형체를 발견하고는 뒷걸음질 쳤다. 그 순간 펑 하는 폭발음이 들려오며 연기가 솟구쳤다.
“쿨럭쿨럭! 아니 이게 무슨 일이야!”
마당을 뒤덮은 연기에 놀란 흥부가 외쳤다. 흘러나온 연기가 사방을 다 뒤덮은 탓에 앞을 분간하기도 어려웠다.
-108p

내가 알던 주인공들, 내가 모르던 이야기들 전래동화로 알아보는 아동 권리 침해 사례 양치기 소년은 정말 거짓말을 했을까요? 여름 내내 노래만 부르는 베짱이를 게으름뱅이라고 할 수 있을까요? 편견 때문에 손가락질받은 주인공들의 억울함을 이제 우리가 풀어줘야 합니다. 날개옷을 훔쳐 선녀를 아내로 맞은 나무꾼은 선녀가 아이들을 데리고 하늘로 올라가며 가족과 헤어지는 비극을 맞습니다. 그렇다면 옷을 빼앗기고 원치 않은 결혼생활을 했던 선녀의 일생은 누가 보듬어 주나요? 나무꾼의 행동이 심판받지 못한다면 선녀와 같은 피해자는 계속 나올 수밖에 없습니다. 동화 속 이야기와 비슷한 인권 침해는 우리가 모르는 사이에도 계속 일어나고 있습니다. 현직 교사이자 인권 강사로 활동 중인 강영식 선생님은 인권의 중요성을 아이들과 나누고자 동화를 썼습니다. 당연하게 누리고 있기에 오히려 그 소중함을 잊고 있었던 건 아니었나요? 익숙한 동화 주인공들이 새롭게 펼치는 흥미진진한 이야기에서 우리의 소중한 인권을 발견했으면 하는 바람입니다.