준비는 가볍게! 수업은 즐겁게! 절기와 환경기념일에 함께 배우며 환경 의식과 생태 감수성을 쑥쑥 키워주는 생태 전환 교육 수업 안내서 환경 교육의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 그러나 교실에서 실제로 환경 수업을 실천하기는 생각보다 쉽지 않다. 준비물이 복잡하거나 교과 진도를 맞춰야 한다는 부담 때문에 환경 수업을 따로 준비하기가 어렵다. 이 책은 이러한 교사의 고민에서 출발한 생태환경 수업 안내서이다. 전국의 교사들이 함께 활동하는 ‘지구하자 초등환경교육연구회’가 교실 현장에서 직접 실천해 온 환경 수업을 바탕으로 구성했다. 교실에서 바로 적용할 수 있는 활동을 중심으로, 생태환경 교육을 보다 쉽고 즐겁게 실천할 수 있는 방법을 제시한다.

저자 : 지구하자 초등환경교육연구회 ‘지구하자 초등환경교육연구회’는 환경 교육을 배우고 실천하며, 교육 현장에 유익한 환경 교육 자료가 널리 확산되길 기대하는 전국의 선생님들이 모인 연구회입니다. ‘지구하자’는 ‘땅이 오래도록 변함이 없다’는 뜻의 ‘지구(地久)하다’에서 따온 것으로, 자연을 보존하고 환경 교육을 지속하고자 하는 마음과 더불어 ‘지구를 구하자’, 환경 교육을 ‘지금 하자’라는 각오도 담겨 있습니다. 우리는 커다란 지구에서 다양한 생태계의 생명들과 공존하며 살아갑니다. 우리가 누리는 풍요로움이 기후 위기로 인해 흔들리고 있는 지금, 지구하자 연구회는 우리의 환경 교육이 다른 생명들과 더불어 살아갈 줄 아는 학생, 나의 작은 행동이 지구 환경에 영향을 미치고 있음을 의식하는 학생, 아무리 커다란 문제도 연대하면 함께 해결할 수 있음을 믿는 학생들로 성장시킬 거라 믿습니다. 함께 지은 책으로는 《사계절 생태환경수업》 《초등환경일력 365》가 있습니다.

프롤로그 1부. 절기 01 입춘(2월 4일경) | (미술) 입춘 타임캡슐 02 우수(2월 19일경) | (놀이) 땅이 깨어나는 몸 놀이 03 경칩(3월 5일경) | (미술) 겨울눈에 핀 봄 04 춘분(3월 20일경) | (놀이) 보물 찾기? 봄을 찾기! 05 청명(4월 5일경) | (놀이) 청명에 빚는 봄꽃 떡 06 곡우(4월 20일경) | (미술) 빗방울이 흘러내리면 07 입하(5월 5일경) | (미술) 입하엔 이파리 관찰 08 소만(5월 21일경) | (미술) 틈새 사진관 09 망종(6월 6일경) | (놀이) 까끄라기 있는 씨 거두고! 씨 뿌리고! 10 하지(6월 21일경) | (미술) 감자도장 찍기 11 소서(7월 7일경) | (놀이) 매미 물총 놀이 12 대서(7월 23일경) | (미술) 반짝! 여름 조각 모빌 13 입추(8월 7일경) | (미술) 가을 곡식 4컷 만화 14 처서(8월 23일경) | (놀이) 더위 몰아내기 15 백로(9월 7일경) | (미술) 잘가, 제비야! 16 추분(9월 23일경) | (놀이) 곡식 수확 놀이 17 한로(10월 8일경) | (놀이) 이슬 살리기 18 상강(10월 23일경) | (미술) 낙엽의 변신 19 입동(11월 7일경) | (미술) 따끈따끈 겨울 간식 키링 만들기 20 소설(11월 22일경) | (미술) 소복소복 눈 덮인 세상 21 대설(12월 7일경) | (놀이) 반가워, 숲아! 고마워, 눈아! 22 동지(12월 22일경) | (놀이) 칙칙팥팥! 팥 옮기기 23 소한(1월 5일경) | (미술) 탱귤탱귤 귤세상 24 대한(1월 20일경) | (놀이) 꽁꽁 얼음 놀이 2부. 환경기념일 01 세계 고래의 날(2월 셋째 주 일요일) | (미술) 쓰레기를 삼킨 고래 02 국제 북극곰의 날(2월 27일) | (놀이) 빙하 위에서 살아남기 03 세계 물의 날(3월 22일) | (놀이) 물의 요정 놀이 04 어스아워(3월 마지막 주 토요일) | (미술) 어스아워 문고리 팻말 만들기 05 멸종위기종의 날(4월 1일) | (놀이) 멸종위기 단계를 낮춰라! 06 식목일(4월 5일) | (놀이) 씨앗 성장 놀이 07 지구의 날(4월 22일) | (놀이) 기후 위기 시계를 늦춰라! 08 세계 실험동물의 날(4월 24일) | (미술) 반전 그림 그리기 09 세계 철새의 날(5월 둘째 주 토요일) | (미술) 철새야 어디서 왔니? 10 세계 벌의 날(5월 20일) | (놀이) 벌집을 지켜라! 11 국제 생물다양성의 날(5월 22일) | (놀이) 먹이그물 술래잡기 12 바다의 날(5월 31일) | (미술) 아기 산호 플라눌라 13 세계 환경의 날(6월 5일) | (미술) 우리는 지구별 수호천사 14 세계 사막화 방지의 날(6월 17일) | (놀이) 협동숲 만들기 15 세계 난민의 날(6월 20일) | (놀이) 모두의 집을 지켜라 16 세계 일회용 비닐봉투 없는 날(7월 3일) | (놀이) 비닐봉투를 찾아라 17 에너지의 날(8월 22일) | (놀이) 에너지 도둑을 찾아라! 18 자원 순환의 날(9월 6일) | (놀이) 자원순환 달리기 19 푸른 하늘의 날(9월 7일) | (미술) 푸른 하늘 사진전 20 세계 오존층 보호의 날(9월 16일) | (놀이) 자외선으로부터 지구를 지켜라! 21 세계 채식인의 날(10월 1일) | (놀이/미술) 우리 학교 식단표 빙고 22 세계 지렁이의 날(10월 21일) | (미술) 살랑살랑 지렁이 모빌 23 아무것도 사지 않는 날(11월 넷째 주 금요일) | (미술) 쓰레기의 새로운 발견 24 세계 토양의 날(12월 5일) | (놀이) 토양 스파이

절기와 환경기념일 수업은 잊었던 생태 감수성을 두드려 깨우고 환경적 책임감을 느끼는 확실한 경험이 될 수 있습니다. 절기는 단순한 날짜가 아닌 선조들의 생태 설명서이며 그 자체로 삶을 살아가는 지혜가 됩니다. 각 계절을 여섯 개의 절기로 구분하여, 절기마다 계절의 변화를 잊지 않고 해야 하는 일과 즐겨야 하는 맛과 멋을 함께 이해할 수 있습니다. 그와 비교하여 환경기념일은 현대에 이르러 지구의 비상 신호를 알아챈 인간들의 약속입니다. 구체적으로 환경 문제를 해결하려는 마음이 담겨 있으며, 그만큼 적극적인 변화를 제안합니다. 이렇게 절기와 환경기념일은 과거와 현재의 방식대로 지구를 위하는 마음이 담겨 있다는 공통점이 있습 니다.
- 〈프롤로그〉 중에서

입춘(立春)은 24절기 중 첫 절기로 아직 찬바람이 불지만 봄이 시작되는 시기입니다. 봄의 입문이지만 ‘입춘 추위에 김칫독이 얼어 터진다’는 속담처럼 매서운 추위가 기승을 부립니다. 하지만 새해의 첫 절기인 만큼 입춘에는 한 해의 복과 운수대통을 바라는 마음을 담아 입춘축을 적어 집의 대문이나 기둥에 붙이며 새로운 시작을 기원했습니다. 또 농가에서는 보리를 뽑아 뿌리를 보며 한 해 농사를 점치고 겨우내 사라진 입맛을 돋우기 위해 향이 강한 오신채로 음식을 먹으며 봄을 맞이했습니다. 아직 차가운 겨울이 한창이지만 묵은해를 보내고, 설렘 가득한 봄을 준비해 볼까요?
- 1부 절기(입춘) 〈01. 입춘 타임캡슐〉 중에서

‘빗방울이 흘러내리면’은 물감을 흘리는 우연 기법을 활용해 비 오는 풍경을 표현하는 미술 활동입니다. 단순히 비를 표현하는 것뿐만 아니라 비가 오는 날 우리의 주변에 생기는 변화를 생각해 보고, 관찰하며, 관심을 가지는 것을 목표로 합니다. 비가 온 뒤에 보이는 곤충과 동물을 찾아보고, 잎사귀에 맺히는 물방울과 빗물이 떨어져 고인 웅덩이를 표현해 봅니다. 마지막으로는 물감을 이용해 알록달록한 빗물을 만들어 도화지 위에 자유롭게 흘리고 뿌려 주르륵 비가 오는 풍경을 완성해 봅니다.
- 1부 절기(곡우) 〈06. 빗방울이 흘러내리면〉 중에서

‘곡식 수확 놀이’는 농부가 곡식을 수확하는 모습을 몸으로 표현하며 즐기는 놀이 활동입니다. 주사위를 굴려 정해진 방법대로 콩주머니를 옮기며 우리나라 전통 놀이인 ‘비석치기’를 함께 경험할 수 있습니다. 이 활동을 통해 학생들은 곡식이 우리 식탁에 오르기까지의 수고로움을 몸으로 느끼고, 농부들의 땀과 노력에 감사하는 마음을 가질 수 있습니다. 또한 전통 놀이를 함께 즐기며 우리 문화의 즐거움과 협동의 가치를 배울 수 있습니다.
- 1부 절기(추분) 〈16. 곡식 수확 놀이〉 중에서

‘반전 그림 그리기’는 동물의 평화롭고 행복한 모습과 실험으로 고통 받는 모습을 한 장의 그림으로 표현하는 미술 활동입니다. 학생들은 접힌 종이를 펼쳐 반전 그림을 확인하고 동물이 겪는 상황을 떠올려 동물의 감정에 이입해 봅니다. 그림을 완성한 후 서로의 작품을 비교하고 이야기를 나누며 실험동물의 아픔과 동물의 권리에 대해 생각해 볼 수 있습니다. 이 활동을 통해 학생들은 생명의 가치를 깨닫고, 동물의 권리를 존중하는 태도를 배우게 됩니다.
- 2부 환경기념일(세계 실험동물의 날) 〈08. 반전 그림 그리기〉 중에서

‘비닐봉투를 찾아라’는 학생들이 지뢰처럼 숨겨져 있는 비닐봉투를 찾아내는 과정을 통해 바닷속에서 비닐봉투를 마주하는 해양 생물의 입장이 되어보는 놀이입니다. 어디에 놓였을지 모르는 비닐봉투의 위치를 찾아내고, 안전하게 바닷속을 지나가기 위해 팀별로 협동하며 놀이에 참여합니다. 게임 후에는 물 속을 떠다니는 비닐봉투가 해양 생물의 생존에 미치는 영향, 인간에게 미칠 영향에 대해 이야기 나누며 비닐봉투 사용에 대한 경각심과 책임감을 느낄 수 있습니다.
- 2부 환경기념일(세계 일회용 비닐봉투 없는 날) 〈16. 비닐봉투를 찾아라〉 중에서

생태 환경 수업, 준비는 쉽고 가볍게! 환경 수업은 준비가 어렵고 복잡하다는 인식이 있다. 이 책은 이러한 부담을 줄이고자 교실에서 바로 실천할 수 있는 활동을 중심으로 구성했다. 절기와 환경기념일에 할 수 있는 48가지 놀이&미술 수업을 담았으며, 준비는 간단하지만 수업의 의미를 깊이 있게 구성하여 아이들이 자연과 환경을 몸과 마음으로 경험할 수 있도록 했다. 또한 관련 교과와 성취 기준을 함께 제시해 교과 수업 속에서 환경 교육을 자연스럽게 연결할 수 있도록 했다. 수업 자료를 다운로드해 활용할 수 있도록 안내해 교사의 수업 준비를 가볍게 하는 점도 이 책이 가진 장점이다. 절기와 환경기념일에 배우는 자연의 시간 절기는 계절의 변화와 자연의 흐름을 느끼게 해주는 자연의 시간표이다. 제철 풍경과 음식, 계절의 변화를 경험하며 아이들은 자연과의 연결을 느낄 수 있다. 또한 환경기념일은 환경 문제를 기억하고 실천을 독려하기 위해 제정된 날로, 주제가 분명해 학생들에게도 의미가 또렷하게 전달된다는 장점이 있다. 이 책은 절기와 환경기념일을 함께 연결해 자연을 경험하고 환경 의식을 키울 수 있는 수업 활동을 제안한다. 자연의 흐름을 이해하고 환경 문제를 생각해 보는 작은 활동들이 모여 아이들의 생태 감수성과 환경 의식을 키워준다. 교실에서 시작되는 작은 실천은 생태 전환 교육의 중요한 출발점이 된다. 그림책과 함께 하는 놀이와 미술 수업 환경 수업은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어 몸과 마음으로 느끼는 경험이 필요하다. 놀이 활동을 통해 아이들은 자연물이 되어 보기도 하고 환경 문제에 공감하며 즐겁게 참여한다. 미술 활동에서는 지구와 자연에 대한 생각을 자신만의 방식으로 표현하며 학습 내용을 더욱 깊이 내면화한다. 특히 이 책은 각 활동과 어울리는 그림책을 함께 소개해 수업의 이해와 몰입을 돕는다. 이야기와 활동이 결합된 수업을 통해 아이들은 자연과 환경을 더욱 가깝게 느끼고, 생태 감수성과 환경 의식을 자연스럽게 키워갈 수 있다.