2024년 12월 30일 출간 | ISBN : 1198197099 | 552쪽 | 규격外 | 1판

저자 : 김우창 고려대학교 명예교수 저자 : 강봉룡 목포대학교 교수 저자 : 이석용 한남대학교 명예교수 저자 : 최중기 인하대학교 명예교수 저자 : 장순근 극지연구소 명예연구원 저자 : 김웅서 전 한국해양과학기술원 원장 저자 : 강정극 전 한국해양과학기술원 원장 저자 : 고철환 서울대학교 명예교수 저자 : 권문상 해양정책학회장 저자 : 정필수 전 한국해양수산개발원 부원장 저자 : 장창익 부경대학교 명예교수 저자 : 이형대 고려대학교 교수

발간사 발간 취지문 축사 프롤로그 바다와 인간: 인간의 의지, 윤리와 겸허 _ 김우창 1 해양진출|원양어업 그리고 극지와 태평양 진출 _ 장순근 1. 원양어업 2. 극지 연구 3. 태평양 해양 연구 2 해양과학과 기술 2 해양과학과 기술|책으로 살펴본 한국의 해양과학 _ 김웅서 1. 조선의 해양과학 도서 2. 1900년대 초·중반해양과학도서 3. 1900년대 후반 해양과학 도서 4. 2000년대 해양과학 도서 5. 해양과학의 현재와 전망 3 해양자원|왜 자원의 보고인가, 해양자원의 세계 _ 강정극 1. 해양자원 2. 천해저광물자원 3. 심해저광물자원 4. 해양석유와 가스 5. 해양에너지자원 4 해양환경|한국 연안해역의 환경과 생태계 관리 _ 고철환 1. 환경과 생태계의 관계 2. 해양환경·생태계관리와해양수산발전기본법 3. 해양환경종합조사 및 해수수질, 퇴적물환경평가 4. 환경관리해역: 육역·해역의통합관리 5. 해양보호구역과 해양생태계 6. 해양환경 관리의 핵심은 ‘공간관리’ 5 해양영토/해양정책|한국 해양정책의 연혁적 고찰 _ 권문상 1. 해양의 가치 변화와 갈등 2. 해양정책의 개념 3. 해양수산행정 조직의 변천 과정 4. 해양정책의 변천 과정 6 해양산업|해운·조선·물류, 항만산업의 성장 _ 정필수 1. 공급망시대 2. 해운산업의 현황과 전망 3. 조선산업의 현황과 전망 4. 물류산업의 현황 5. 항만산업의 현황과 전망 6. 해양대국의 꿈, 지구촌 해상물류 체제 완비 7 어업과 수산|한국의 어촌 문화와 어업의 미래 _ 장창익 1. 식량산업으로서 수산업과 어업 2. 해양어업의 역사 3. 어촌 생활사 4. 21세기의 해양어업 5. 해양어업의 미래 8 해양과 민족문화|한민족의 해양문화와 해양예술 _ 이형대 1. 해양과 한민족의 생활문화 2. 한민족의 해양신앙과 해양의례 3. 해양문학과 해양예술 9 해양사|한국 해양사의 전개와 전환 _ 강봉룡 1. 한국 해양사: 바다로 한국사 보기 2. 삼국시대: 태동기, 연안해로의 시대 3. 통일신라~고려시대: 융성기, 황해횡·사단해로및해양실크로드의시대 4. 조선시대: 전환기, 해금의 시대 5. 근현대의 해양 담론: 해양의식 고취 노력과 ‘신반도적성격론’ 제안 10 해양법|해양법의 역사 그리고 영역 _ 이석용 1. 갈등을 해결하는 역할, 해양법 2. 해양법의 흔적과 시작 3. 국가의 주권이 미치는 바다 4. 국가의 경제적 관할권이 미치는 바다 5. 국가관할권 이원의 바다 11 해양교육과 진로|해양교육, 어디까지 왔나 _ 최중기 1. 해양교육 2. 해양진로 3. 우수 인력의 진입을 위한 모멘텀이 필요 주 참고문헌

바다와 인간: 인간의 의지, 윤리와 겸허
새뮤얼 테일러 콜리지의 〈노(老)항해사의 노래(The Rime of the Ancient Mariner)〉는 바다, 항해 그리고 선박에서 일어나는 사건에 대한 도덕적 반성을 포함한다. 그러나 그의 시에서 다루어진 항해 이야기는 도덕적 의의로 요약된다. 되풀이하건대, 이 가사(歌辭)의 요지는 항해에 대한 서사(?事)가 아니라 그것에 깃들어 있는 도덕적 알레고리다._26쪽

원양어업 그리고 극지와 태평양 진출
우리나라는 두 방향으로 해양에 진출했다. 하나는 원양어업이며, 다른 하나는 극지와 태평양 진출이다. 원양어업 진출 목표가 경제성장이라면, 극지와 태평양 진출은 경제성장 외에도 과학연구가 주요 목표 가운데 하나였다._38쪽


책으로 살펴본 한국의 해양과학
우리나라에서 해양을 과학적으로 연구하기 시작한 것은 우리의 오랜 역사를 돌이켜볼 때 그리 오래된 일이 아니다. 많은 사람이 한 번쯤 들어보았을 해양과학 관련서적이 발간된 시기도 200여 년 전부터다. 조선 후기인 1800년대 들어서 《우해이어보》, 《자산어보》, 〈전어지〉 등 해양생물을 과학적으로 기술한 도서가 발간되기 시작한다._86쪽

왜 자원의 보고인가, 해양자원의 세계
해양자원 개발은 수심이 비교적 얕은 해역과 대륙붕 지역에서 볼 수 있는 사광상 형태의 금속·비금속 광물과 해양유전을 제외하고는 걸음마 단계다. 망간단괴, 해저열수광상, 가스하이드레이트 등 개발 잠재력이 큰 해저자원의 존재는 밝혀졌지만, 상업적 개발은 아직 시작하지 못했다. 해상풍력을 제외하고 파력, 조류력 등을 통한 에너지 생산도 아직 시험 단계다. 그러나 최근 선진국을 중심으로 자원 무기화의 위협에 대응하기 위해 해양의 막대한 자원을 상업적으로 개발하기 위한 움직임, 특히 심해저광물자원 개발이 본격화되고 있다._123쪽

한국 연안해역의 환경과 생태계 관리
우리나라의 환경관리는 지난 50여 년 동안 환경보다는 경제가 국가정책의 우선순위를 차지했으며, 경제성장을 위한 개발은 환경을 희생하면서 진행됐다. 현재의 ‘해양환경보전’은 ‘개발 우선의 정치적 압박’에 시달리면서 얻은 고통스러운 ‘뉘우침’의 결과물이다. 우리나라의 환경관리와 개발의 과거를 되돌아보며 ‘자연 파괴의 교훈’을 ‘반추’하면서 현재를 분석하고 미래를 전망한다._162쪽

한국 해양정책의 연혁적 고찰
제3차 유엔해양법회의 개최를 전후하여 형성된 신국제 해양질서로 인해 일정 수준의 과학기술력과 경제력을 가진 국가들은 해양에서 자국의 이익을 확보하기 위해 능동적인 해양정책을 수립ㆍ시행하고 있다. 우리나라는 해양국가지만 남북의 극단적 대치라는 냉전적 특수성으로 인해 해양정책이 국가 대전략으로 진화하지는 못했다._228쪽

해운·조선·물류, 항만산업의 성장
오늘날 우리는 조선 분야에서 부동의 세계 1위 자리를 지키고 해상운송 분야에서도 동북아의 중추 국가로 자리를 잡고 있어 세계경제의 주역으로 탄탄한 위상을 유지하고 있다. 경쟁이 치열한 세계시장에서 글로벌 공급망의 역할이 커질수록 국제 공급망의 안정은 잠시도 방심할 수 없는 최우선 과제로 부상하고 있다._291쪽

한국의 어촌 문화와 어업의 미래
어업자원은 자연적으로 재생산이 이루어지는 자율 갱신성을 가지므로 적절히 관리만 한다면 영구적으로 이용이 가능한 자원이다. 세계은행과 국제식량농업기구는 2008년 보고서에서 어업자원의 비효율적 관리로 연간 500억 달러의 손실이 있으므로 전반적인 관리 시스템의 개혁이 필요하다고 주장했다. 해양어업자원의 효율적 이용과 관리는 전 지구적 어젠다가 됐다._298쪽

한민족의 해양문화와 해양예술
해상 관련 종사자에게 기원과 숭모의 대상이 된 이 초자연적인 힘이나 존재가 바로 해신(海神)이다. 풍어를 소망했던 도서ㆍ연안 지역의 어업인뿐 아니라, 바닷길을 통해 세곡선을 운항하던 사람이나 외교 임무를 띤 사신단, 물화의 유통을 담당했던 상인 또한 항해의 안전을 위한 해신의 가호가 필요했으니 한민족의 해양신앙과 해양의례는 다채로울 수밖에 없었다._368쪽

한국 해양사의 전개와 전환
삼국시대까지는 한반도의 연안을 따라 항해하는 단계를 거쳐, 통일신라와 고려시대에는 황해와 남해를 자유롭게 넘나들고 세계의 바닷길인 해양실크로드와도 연결되면서 바다의 활동 범위가 동아시아 바다는 물론 세계의 바다로 확대되는 단계로 나아갔다. 그런데 조선시대에 이르러 문득 바다를 통한 대외교류를 금지하는 해금(海禁) 정책을 국가 차원에서 채택하고 이를 지속적으로 강행함으로써 해양사의 퇴보를 자초했다._397, 398쪽

해양법의 역사 그리고 영역
우리나라는 유엔해양법협약이 선행투자가의 기득권 보장을 위해 도입한 선행투자가보호제도에 따라 심해저자원의 탐사·개발에 나서고 있다. (…) 총 15만 ㎢의 선행투자광구를 할당받았으며, 현재는 그 절반을 유지하고 있다. 또한 1997년 해저기구로부터 탐사사업계획서를 승인받아 해저기구의 계약자가 됐고, 2001년 4월에는 해저기구와 탐사계약을 체결하여 본격적으로 심해저자원 개발을 추진하고 있다._480, 481쪽

해양교육, 어디까지 왔나
바다 이용 측면에서 해양기술교육이 일찍이 시작됐다. 해양생물을 수산물로 이용하면서 그 명칭이 조선시대 초기부터 사용되어 왔다. 김과 패류의 양식이 이미 조선시대에 시작됐고, 지역별로 양식기법이 이어졌다. 학교수산교육은 이미 1910년대에 시작됐다. 전문 교육은 1940년대에 시작됐으며, 현대적인 교육은 1950년대에 시작됐다. _511쪽