플레이워크 이해하기 이 책은 플레이워크의 철학과 원칙, 역사와 발전 과정, 그리고 플레이워커의 역할과 전문성을 폭넓게 이해할 수 있도록 돕는 플레이워크 입문서이다. '놀이란 무엇인가?', '어린이는 왜 놀아야 하는가?', '플레이워크는 왜 필요한가?'와 같은 근본적인 질문을 통해 어린이의 놀 권리와 놀이의 가치를 새롭게 바라보도록 안내한다. 책에서는 플레이워크의 역사와 철학, 놀이의 본질과 가치, 현대 사회에서 놀이 환경이 갖는 의미를 살펴보고, 플레이워커의 역할과 역량, 놀이를 지원하는 고유한 접근법과 태도를 소개한다. 또한 놀이 유형과 결핍과 편향, 한국에서의 플레이워크의 역할과 포지셔닝, 오늘날 다양한 환경에서 플레이워크가 어떻게 실천될 수 있는지 국내외 사례를 폭넓게 다루며, 플레이워크를 하나의 전문 분야로 이해할 수 있도록 돕는다. 플레이워크를 처음 접하는 사람부터 어린이의 놀이를 연구하고 실천하는 사람까지, 플레이워크의 세계를 이해하는 첫걸음이 되어 주는 책이다. 이후의 『놀이 관찰과 개입의 이론과 기술』, 『루즈 파트와 풍부한 놀이 환경』, 『위험-유익 평가와 반성적 분석 실천』을 이해하기 위한 가장 중요한 기초를 제공하는 시리즈의 출발점이다.

시작에 앞서 플레이워크의 역사 플레이워크는 왜 시작되었나? 어린이의 놀이 ‘놀이’를 정의하는 것은 가능한가? 놀이의 가치 놀이의 가치가 높다는 의미는? 콘텐츠보다는 놀이 환경 요즘 어린이는 놀 줄 모르는가? 플레이워크의 철학 플레이워크의 태도는 어떠한가? 플레이워커의 역할 플레이워커는 무엇을 하는가? 플레이워커의 역량과 전문성 플레이워커는 어떻게 성숙해지는가? 놀이의 결핍과 편향 어린이들은 놀 때 무엇을 하는가? 플레이워크의 접근법과 독특한 요소들 어떻게 지원하는가? 한국 플레이워크의 역할과 포지셔닝 오늘날 다양한 상황에서의 플레이워크의 역할 마치며

이 책은 2015년부터 시작된 ‘팝업플레이 서울(Popup Play Seoul)’ 프로젝트를 통해 어린이 놀이 환경을 조성하고 지원하며, 마땅한 놀 권리를 찾아온 여정을 담고 있다.

놀이 분야의 언어와 지식이 부족한 한국의 현실에서, 영국, 일본, 중국 등 해외의 문헌을 연구하고 이를 한국적 맥락에 적용하는 과정을 통해 놀이 환경 개선을 모색해 왔다. 그동안의 기록과 자료들을 ‘플레이워크’ 언어 편집자의 시각으로 정리하고 소개하고자 이 책을 준비하게 되었다.

이 책은 한국에서 플레이워크를 처음 접하는 이들이 '이해하기(understand to~)'에 머무르지 않고, 실제로 '할 수 있는(be able to~)' 단계에 이르도록 돕기 위해 구성되었다.

한국에서의 플레이워크 연구와 실행을 통해, 한국의 문화적·사회적 맥락 속에서 플레이워크가 어떻게 뿌리내릴 수 있을지,그리고 한국만의 고유한 방식으로 어떻게 전달되고 실행될 수 있을지에 대한 고민을 이어왔다. 이 책은 그 고민의 과정이자, 앞으로 플레이워크가 한국에서 자라날 수 있는 하나의 장을 열어가기 위한 시도이다.

어린이의 놀이 환경을 지원하고 조성하며 확장하고 유지하는 과정은 혼자서 할 수 있는 일이 아니다. 이 책이 팀원들과 플레이워크에 대한 이해를 깊이 있게 나누고, 다양한 이해관계자들과 보다 구체적이고 효과적으로 소통하는 데 도움이 되기를 바란디.

어른으로서 열린 마음을 유지하고 어린이의 놀이를 깊이 이해하며 지지하는 미시적이고 거시적인 여정에서, 플레이워크가 많은 이들에게 유용한 길잡이가 되기를 희망한다.