관계 맺기가 서툴고 힘든 교실을 위한 회복적 생활교육 관점의 학급운영 학년 초부터 말까지 일 년에 걸쳐 활용할 수 있는 시나리오와 구체적인 사례 현장의 교사들이 가장 큰 어려움으로 꼽는 학급운영과 생활지도를 ‘회복적 생활교육’의 철학과 관점에서 풀어낸 책이다. 현직 교사인 8명의 저자가 온·오프라인 연수와 공부 모임, 책 등을 통해 배운 내용을 학교에서 활용하여 실천해본 결과물로, 학기 초에서 학기 말까지 일 년 동안 학급을 운영하면서 적용할 수 있는 구체적인 시나리오와 다양한 사례를 담고 있다. 이 책에서 소개하는 회복적 생활교육에 기반한 학급운영을 통해 학급 아이들의 마음에 소통과 지지, 공감과 존중, 격려와 연결, 협력과 회복, 공동체 등이 자리 잡게 할 수 있으며, 나아가 학급을 마음으로 연결되는 평화로운 공동체로 만들어나갈 수 있을 것이다.

저자 : 강현경 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 응곡중 교사 저자 : 김승아 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 응곡중 교사 저자 : 김준호 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 장곡중 교사 저자 : 노슬기 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 응곡중 교사 저자 : 박수미 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 소사고 교사 저자 : 이현주 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 응곡중 교사 저자 : 전안나 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 응곡중 교사 저자 : 한득재 응곡중학교에서 근무한 인연으로 회복적 생활교육으로 학급을 운영하며 마음으로 연결되는 평화로운 공동체를 만들기 위해 함께 노력하고 있는 교사들 경기 응곡중 교사

들어가며 1장. 왜 회복적 생활교육인가? 1. 학급운영 들여다보기 2. 회복적 생활교육의 밑바탕_ 회복적 정의와 비폭력대화 2장. 학기 초 관계의 밑돌 놓기 1. 따뜻한 교실맞이 2. 첫 만남 신뢰서클 3. 공유된 목적 세우기 4. 1인 1역과 학급 자치회 부서 운영 5. 신뢰서클로 진행하는 소규모 집단상담 6. 학부모 편지와 가정방문 7. 학부모 신뢰서클 3장. 학기 중 관계의 기둥 세우기 1. 존중의 약속 만들기 2. 비폭력대화 기반의 그로그 상담 3. 공감친구 캠페인 4. 학급소통신문 4장. 학기 중 관계 다지기 1. 모든 의견이 존중되는 학급회의 2. 평화적인 갈등 해결 1_ 회복적서클과 긴급중재 3. 평화적인 갈등 해결 2_ 문제해결서클 5장. 학기 말 관계의 지붕 얹기 1. 따뜻한 마무리_ 학년 말 신뢰서클 2. 학급문집 참고 문헌 및 자료