AI가 교실 문을 두드립니다. 이제 중요한 것은 “사용할 것인가”가 아니라 “어떻게 함께할 것인가”입니다. 『생성형 AI, 교실 속 협력 파트너 - 중등편』은 빠르게 변화하는 교육 환경 속에서 교사가 주도적으로 생성형 AI를 이해하고, 수업에 효과적으로 적용할 수 있도록 돕는 실천 중심 안내서입니다. 이 책은 중등 교육 현장의 현실을 깊이 있게 반영하여, 교과 수업 설계부터 수행평가, 학생 맞춤 피드백, 프로젝트 기반 학습(PBL), 진로 탐색 활동까지 다양한 상황에서 생성형 AI를 ‘보조 도구’가 아닌 ‘협력 파트너’로 활용하는 구체적인 전략을 제시합니다. 단순 기능 소개에 그치지 않고, 수업 목표에 맞춘 프롬프트 설계 방법, 학생 참여를 이끄는 질문 구성법, AI 활용 시 발생할 수 있는 윤리적·저작권 이슈와 지도 방안까지 체계적으로 다룹니다. 특히 현장 교사들이 바로 적용할 수 있도록 실제 수업 사례, 활동지 예시, 단계별 운영 가이드, 체크리스트를 풍부하게 수록하여 실용성을 높였습니다. 교과 간 융합 수업 아이디어와 학습 수준별 차별화 전략 또한 담아, 다양한 학급 상황에 유연하게 대응할 수 있도록 돕습니다. AI는 교사를 대체하는 존재가 아니라, 교사의 전문성을 확장하는 도구입니다. 이 책은 기술에 대한 막연한 두려움을 넘어, 교육의 본질을 지키면서도 새로운 가능성을 여는 길을 안내합니다. 변화의 중심에 선 교사를 위한 든든한 동반자, 『생성형 AI, 교실 속 협력 파트너 - 중등편』이 미래 교실의 새로운 기준을 제시합니다.

AI협력의 첫걸음 1. AI 생성 시대와 교육의 변화 2. AI협력 교육의 개념과 의의 3. AI협력 교육 설계 원리 제 1 부 생성형 AI 시작하기 1차시 좋은 프롬프트란? 2차시 제로샷? 원샷? 퓨샷? 3차시 이게 최선일까요? 4차시 진짜일까, 가짜일까? 5차시 어때요, 참 쉽죠? 6차시 같은 내용, 다른 표현 7차시 넌 이제 내 거야! 8차시 한 번 더 생각하고 물어보자 제 2부 생성형 AI 활용하기 9차시 내 말 좀 들어봐 10차시 나도 한 번 써 볼게 11차시 오늘 나의 일정이 어떻게 되지? 12차시 나는 선생님이고, 너는 학생이야! 제 3부 생성형 AI를 활용한 수업 방법 국어 Book Creator 소개 국어 AI와 함께 E-book 만들기 영어 Clipchamp 소개 영어 모둠 소개 영어 동영상 만들기 과학 Canva AI 코드 생성 기능 소개 과학 바이브 코딩으로 실험 보고서 작성하기 사회 PlayingCard.io 소개 사회 역사 속 한 장면으로 보드게임 제작하기 음악 BandLab 소개 음악 AI 사운드 크리에이터 정보 앱 인벤터 AI 확장 기능 소개 정보 AI와 함께 앱 개발하기

불과 몇 년 전만 해도 인공지능은 ‘미래 사회를 바꿀 기술’로 소개되었다.
하지만 지금의 교실에서 AI는 더 이상 미래의 존재가 아니다. 이미 학생들의 일상 속, 학습의 과정 속 깊숙이 들어와 있다. 비록 일부 서비스는 연령 제한을 두고 있지만, 현실적으로 초등학생·중학생들도 손쉽게 생성형 AI를 접하고 있다. 검색 창에 질문을 입력하자마자, 이제는 검색 결과 위에 AI가 요약한 답변이 자동으로 나타난다. 학생들은 더 이상 여러 웹사이트를 일일이 찾아보지 않아도 된다. “AI가 대신 정리해 준 답”이 화면 맨 위에 자리한다.
이 변화는 학습 행동 자체를 바꾸어 놓았다. 과제를 시작하기 전, 학생들은 먼저 생성형 AI에게 질문을 던진다. “과학 프로젝트 주제로 뭐가 좋을까?”, “조선 시대 발명품에 대해 정리해 줘.” 이렇게 물으면 AI는 순식간에 주제를 추천하고 개요를 잡아 준다.