DAKHUMENT는 경희대학교 건축학과에서 이루어지는 교육과 연구, 설계 활동을 결과가 아닌 과정의 구조로 기록하는 연간 아카이브이다. 이 책은 건축 교육을 완결된 성과의 집합으로 보지 않고, 질문과 실험, 수정과 축적이 동시에 작동하는 하나의 장으로 정의한다. 설계 스튜디오와 표현·제작 수업, 디지털 실험과 연구는 개별 작업으로 분리되지 않으며, 사고가 형성되고 조정되며 발전하는 연속적인 흐름 속에서 재배치된다. DAKHUMENT는 교육과 연구를 고정된 성취가 아닌 진행 중인 실천으로 다루며, 경희대학교 건축학과의 교육이 현재 어떤 방식으로 작동하고 있는지를 드러낸다. DAKHUMENT 2024-2025는 이러한 기록을 시작하는 첫 번째 기록이다. DAKHUMENT is an annual archive that documents architectural education at the Department of Architecture, Kyung Hee University as a structured process rather than a collection of finalized results. It positions education, research, and design as a single field in which questions, experiments, revisions, and accumulations operate simultaneously. Design studios, courses in representation and fabrication, digital investigations, and research practices are not presented as discrete outputs, but as interconnected processes through which ideas are formed, adjusted, and developed over time. DAKHUMENT understands architectural education as an ongoing practice-one that is continuously shaped through iteration and reflection-and makes visible how this educational field operates in the present. DAKHUMENT 2024-2025 marks the first record of this archive.

머리말 편집장 리뷰 [설계기초 1] 2차원의 이미지에서 3차원의 볼륨으로 [설계기초 2] 형태·비례·빛·재료의 상호작용을 탐구하는 설계의 기초 확립 과정 [표현기법 1] 건축적 사고의 시각적 구현과 조형적 표현 [표현기법 2] 건축 언어와 시각적 표현의 전달법 건축디지털디자인기초 건축학개론 [건축설계 1] 건축가 작품 분석에 기반한 주택 설계 [건축설계 2] 내부 공간성과 자연광을 탐구하는 소규모 미술관 설계 서양건축사 I 건축디지털디자인응용 서양건축사 II 건축기획 [건축설계 3] 미래 교육공동체를 위한 새로운 중학교 유형 제안 [건축설계 4] 코어 시스템과 조직, 환경, 도시 맥락의 통합적 탐구 설계 단지계획 도시계획 현대건축사 [건축설계 5] 팀 프로젝트를 통한 도시공간 설계 [건축설계 6] 기존 건물의 새로운 요구를 수용하기 위한 건물 리노베이션 디지털건축통합시스템 건축재료 및 구법 현대건축론 지속가능건축환경및설계응용 스마트시티와 미래건축 [건축설계 7] 낯선 익숙함, 익숙한 낯섦 [건축설계 8] 계획설계, 기본설계, 실시설계 주제연구특론 전산설계특론 2 제조화건축특론 건축정보세미나 3 BIM과 IPD 특론 Data in Design 학과 소개 및 개요 학과 활동