연봉의 한계를 넘어 나만의 교육사업을 시작하라! 월급 인생에 만족할 것인가, 내 이름으로 새로운 길을 개척할 것인가? 교육 사업을 시작하려는 이들을 위한 가장 현실적인 교육 창업 로드맵 \'정말 내가 해낼 수 있을까?\' 고민보다 실행이 먼저다! 작게 시작해 꾸준히 성장하는 공부방·교습소 창업 운영 프로세스 공부방·교습소를 운영한다는 것은 생각보다 어렵거나 거창한 일이 아니다. 아이들을 가르치는 경험과 작은 공간, 그리고 실천하려는 마음이 있다면 누구나 도전할 수 있다. 교육에 대한 관심과 아이들을 향한 진심, 그리고 한 걸음 내딛을 용기만 있다면 충분히 시작할 수 있는 일이다. 이 책은 공부방·교습소 운영을 고민하는 사람들에게 현장에서 필요한 생각과 기준, 그리고 실행을 위한 방향을 정리한 이야기다. 처음 준비하는 과정에서 무엇을 고민해야 하는지, 어떤 마음가짐으로 시작해야 하는지, 그리고 실제 운영 과정에서 마주하게 되는 현실적인 문제들을 차분하게 풀어낸다. 공부방·교습소 운영은 여러 면에서 안정적인 장점이 있는 일이다. 봄·여름·가을·겨울 실내에서 일할 수 있고, 일하는 시간과 공간이 비교적 분명하며, 공휴일에는 쉴 수 있다. 상황에 따라 부업으로 시작할 수도 있고, 오랜 경험을 가진 시니어에게도 충분히 열려 있는 분야다. 그래서 이 책이 말하고 싶은 것은 단순하다. 거창한 준비나 복잡한 계획보다 중요한 것은 용기와 실천이다. 그리고 ‘지금 여기서’ 시작하려는 마음과 구체적인 실행 계획이다. 우리의 삶은 결국 용기와 실천 속에서 그 가치를 드러낸다. 머릿속에서 고민하는 동안 시간은 흘러간다. 망설이고 있다면, 지금 당장 한 걸음을 내딛어라. 작은 시작이 새로운 길을 만들어 낼 것이다.

저자의 말 1장 공부방·교습소 창업 운영 프로세스 8단계 2장 창업 바칼로레아 (창업) 3장 일은 모든 불평등을 평등하게 만든다 (일) 4장 나는 봄의 공식을 따르지 않는다 (나) 5장 나의 태도가 나의 미래다 (태도) 6장 안 되는 것을 되게끔 하는 것 (본질) 7장 AI 시대 MZ 그들은 누구인가? (기타) 8장 핵심 키워드

창업이나 1인 사업을 하는 사람들은 균형 잡힌 에너지를 사용할 줄 알아야 한다. 그리고 내가 무엇을 잘하는지 나의 기본 성격은 어떤지 정도는 알고 시작하면 더욱 좋다.
“나는 누구인가?”라는 질문은 어렵다. 내가 나를 잘 모르는데 누군가를 가르친다는 것은 더욱 어렵다. 그래서 부단히 ‘내가 누구인지?’, ‘나는 누구인지’를 끊임없이 노력하고 연구하고 객관화시키면서 알아가는 과정이 필요하다.
p.16

창업이란 곧 내 삶이자, 나의 인생이다.
창업의 장점은 내 시간을 나의 라이프스타일에 맞추어 사용할 수 있다는 것이다. 시간의 주인이 될 수 있는 것이다. 내가 디자인하는 대로 나의 사업을 영위해 전개해 나갈 수 있다.
이는 곧 내 삶도 내가 주인이 되어 주도적으로 영위해 나간다는 뜻이다. 이 얼마나 아름다운가!
p.20

창업해서 사업을 하다 보면 불쑥불쑥 걸리는 부분이다. 그냥 작은 사업장을 하나 하지만 편안하게 내가 내 사업을 해나가려면 보이지 않는 지적 가치에 대한 정성과 노력을 많이 기울여야 한다. 일이다. 개인 공부방·교습소 브랜드는 특히나 더 그렇다. 내가 곧 브랜드다.
p.110

작은 것들이 모여 큰 무언가가 된다. 작은 성공들이 모여 큰 성공이 된다. 나의 태도가 나의 미래다. 창업을 위해 나의 태도를 단단히 만들 필요가 있다. 선택이 아니라 필수다. 그 태도에 관한 얘기. 보이지 않은 그 무형의 가치를 만들어 가보자. 순간순간을 잘 모아 나가면 된다. 하루하루 잘 살아 나가면 된다.
p.166