이것은 특별한 이야기가 아닙니다. 오늘날 학교 현장에서 교사들이 매일 마주하는 현실입니다. 교실에 앉아 있는 30명의 학생들, 겉으로 보기에는 모두 평범해 보입니다. 하지만 그 아이들 각자의 삶을 들여다보면 놀라울 만큼 다양한 이야기가 펼쳐집니다. 부모의 이혼으로 마음의 상처를 받은 학생, 경제적 어려움으로 아침을 거르고 등교하는 학생, 학습 부진으로 자신감을 잃은 학생, 또래 관계에서 소외되어 외로움을 느끼는 학생. 더욱 심각한 것은 한 학생이 이 모든 어려움을 동시에 겪고 있는 경우가 많다는 점입니다.

PART 01 이론적 기초 CHAPTER 01 왜 학생맞춤통합지원인가? 제1절 우리가 마주한 학생들의 현실 14 제2절 기존 지원 체계의 구조적 한계 : ‘분절’과 ‘칸막이’ 17 제3절 패러다임의 전환 : ‘사업’ 중심에서 ‘학생’ 중심으로 22 CHAPTER 02 학생맞춤통합지원 정책의 탄생과 법적 기반 제1절 국정과제에서 정책으로 42 제2절 현장에서 검증하다 : 시범운영과 모델 개발 47 CHAPTER 03 학생맞춤통합지원, 무엇을 의미하는가? 제1절 ‘학생맞춤’의 의미 : 개별 학생의 필요와 요구로부터 출발 58 제2절 ‘통합’의 의미 : 칸막이를 허무는 협력적 체계 69 제3절 ‘지원’의 의미 : 전인적 성장을 위한 포괄적 안전망 82 제4절 전인적 성장과 교육복지의 관계 95 PART 02 체계와 실행 CHAPTER 04 통합지원팀의 구성과 역할 제1절 통합지원팀의 위상과 기본 원칙 120 제2절 구성원별 역할 및 핵심 직무 122 제3절 학교 여건에 따른 운영 모델 126 제4절 현장 적용을 위한 실행 과제 131 CHAPTER 05 1단계 - 발견 : 숨어 있는 위기학생 찾아내기 제1절 발견의 중요성 : 문제해결의 골든타임 138 제2절 발견의 두 가지 모델 : 집중 발굴과 상시 발굴 142 제3절 누가, 무엇을, 어떻게 관찰할 것인가 148 CHAPTER 06 2단계 - 진단 : 문제의 본질을 꿰뚫어 보기 제1절 통합 진단의 개념과 사례회의 160 제2절 보호자 동의의 원칙과 실제 167 제3절 개별 맞춤형 지원계획 수립 174 CHAPTER 07 3단계 - 지원과 연계 : 학교와 마을이 함께 아이를 키우다 제1절 지원의 시작 : 교내 자원의 유기적 연계 184 제2절 지원의 확장 : 지역사회와의 협력적 네트워크 190 제3절 효과적인 연계를 위한 실질적 전략 197 PART 03 지원 체계와 인프라 CHAPTER 08 성공의 열쇠, 학교 구성원의 협력과 리더십 제1절 방향을 제시하는 힘 : 학교 관리자의 리더십 210 제2절 실행의 중심 : 담임교사와 전문 교직원 간의 협력 216 제3절 저항과 갈등의 극복 : 공감대 형성 222 제4절 현장 적용을 위한 실행 과제 228 CHAPTER 09 교육지원청과 지역사회 제1절 교육지원청의 역할 전환 : 감독에서 지원으로 236 제2절 교육복지안전망 : 사각지대를 메우는 최후의 보루 243 제3절 지역사회와의 협력 네트워크 : 마을이 함께 키우는 아이들 247 제4절 현장 적용을 위한 실행 과제 254 CHAPTER 10 데이터와 정보시스템의 활용 제1절 데이터 기반 학생 지원의 필요성과 가치 262 제2절 학생맞춤통합지원 정보시스템의 구축과 기능 267 제3절 개인정보보호와 윤리적 활용 275 제4절 현장 적용을 위한 실행 과제 284 PART 04 현장과 미래 CHAPTER 11 성공 사례와 과제 제1절 성공 사례 분석 : 무엇이 차이를 만드는가 294 제2절 사례 1 : 협력적 문화가 강한 혁신학교 295 제3절 사례 2 : 교사 간 유대가 긴밀한 소규모 학교 299 제4절 사례 3 : 시스템으로 극복하는 대규모 학교 303 제5절 시범운영의 공통 개선 과제 309 CHAPTER 12 학생맞춤통합지원의 미래와 비전 제1절 비전 1 : 모든 학생을 위한 개별화 교육의 플랫폼 324 제2절 비전 2 : AI와 데이터가 교사의 전문성을 뒷받침하는 학교 329 제3절 비전 3 : 교원 양성 단계부터 시작되는 통합지원 역량 335 제4절 궁극적 지향점 : 학교, 지역 교육복지 공동체의 허브가 되다 340 ■ 참고문헌 347