아름다운 글과 그림이 어우러진 그림책과 사람을 따뜻하게 만드는 인문학은 ‘나, 너 그리고 우리 함께 세상을 이롭게 하는 삶’을 강조합니다. 나를 알고 너를 이해하며 우리 함께 손잡고 세상을 향해 나아가자고 말하는 그림책을 청소년기에 다시 펼쳐보는 일은 더 어린 시절의 추억을 떠올리며 마음을 어루만지는 시간을 넘어 인문학적 삶을 작게나마 실천하는 방법이지요. 하지만 청소년들은 이제 애써 그림책을 찾아 읽을 필요가 없습니다. 중고등학교 교육 과정이나 독서 영역에서 그림책은 필수가 아니니까요. 그러니 외부의 힘이나 어떤 계기가 있어야 합니다. 어른들이 그 힘이자 그림책을 다시 만나게 하는 동기가 되어 주었으면 합니다. 이 책에 실린 28권의 그림책으로 청소년들과 인문학적 소통을 해보세요. 그림책을 펼치는 순간 어른들은 마음이 맑아지고 청소년들의 표정은 부드러워집니다. 재미와 감동, 알아차림의 언어가 오가기를 바랍니다. 또한 그림책으로 서로의 마음을 잇는 상호 돌봄이 이루어지기를 소망합니다.

■ 이 책을 활용하는 방법 007 PART 01 여행을 떠나기 전에 여행을 준비하며. 그림책에 대한 솔직한 생각을 나눠요! 014 여행을 준비하며. 인문학에 대한 솔직한 생각을 나눠요! 015 인문학이 뭐지? 016 인문학적인 삶이란? 018 그림책이랑 인문학 여행을 떠난다고? 021 PART 02 어떤 그림책으로, 어떻게 여행할까? 나 ··· 나도 내가 누구인지 궁금해! 첫 번째 여행 내 이름에 담긴 의미 ㆍ 최고의 이름 028 두 번째 여행 나에 관한 중요한 사실은 ㆍ 중요한 사실 034 세 번째 여행 내가 진짜 바라는 건 ㆍ 진짜 내 소원 039 네 번째 여행 내 속엔 내가 너무도 많아 ㆍ 내 안에 내가 있다 046 다섯 번째 여행 내 마음속의 어두운 구석 밝히기 ㆍ 나의 구석 052 여섯 번째 여행 나만의 속도를 따라서 ㆍ 나의 속도 059 일곱 번째 여행 행복해지는 길을 선택할 용기 ㆍ 노를 든 신부 067 너 ··· 네 마음의 소리가 들려! 첫 번째 여행 너의 눈으로 세상을 바라본다면 ㆍ 위를 봐요! 076 두 번째 여행 우울한 이들을 위하여 ㆍ 어느 우울한 날 마이클이 찾아왔다 083 세 번째 여행 가까운 사이일수록 마음 다치지 않게 ㆍ 나랑 친구 할래? 090 네 번째 여행 상대방의 고민을 들어주는 방법 ㆍ 고민 해결사 펭귄 선생님 098 다섯 번째 여행 나와 너를 연결하는 출발선, 인사 ㆍ 인사 104 여섯 번째 여행 너의 비밀을 지켜줄게! ㆍ 누구나 비밀은 있다 109 일곱 번째 여행 너에게 들려주고 싶은 말 ㆍ 하늘을 날고 싶은 아기 새에게 115 우리 ··· 우리가 함께할 때 일어나는 일들 첫 번째 여행 작은 관심과 배려의 기적 ㆍ 파닥파닥 해바라기 124 두 번째 여행 돌봄과 사랑의 완성체인 가족 ㆍ 내가 엄마라니! 131 세 번째 여행 잊고 있던 존재들에 대한 고마움 ㆍ 우리가 잠든 사이에 138 네 번째 여행 조화로운 삶에 필요한 거리 ㆍ 적당한 거리 144 다섯 번째 여행 손에 손을 잡아요 ㆍ 숲 속 작은 집 창가에 151 여섯 번째 여행 불가능한 일도 가능하게 하는 우정 ㆍ 나 너희 옆집 살아 157 일곱 번째 여행 ‘우리’의 의미를 잊지 말아요! ㆍ 사자와 세 마리 물소 166 세상 ··· 따뜻하고 아름다운 세상을 위하여 첫 번째 여행 주위를 이롭게 하는 생각과 행동 ㆍ 완벽한 하루 174 두 번째 여행 자연의 리듬에 귀 기울이면 ㆍ 모래성 쌓기 공식 181 세 번째 여행 지구가 하는 일을 방해하지 않기 ㆍ 지구의 일 188 네 번째 여행 모든 생명은 똑같이 소중해 ㆍ 콰앙! 194 다섯 번째 여행 공존과 관용으로 더불어 살기 ㆍ 밀어내라 200 여섯 번째 여행 4만 원으로 할 수 있는 값진 일 ㆍ 염소 4만 원 207 일곱 번째 여행 비우고 나눌 때 비로소 보이는 것들 ㆍ 그날 아침, 여행이 시작되었습니다 214 PART 03 여행을 마치며 여행 후기. 그림책이 이렇게 매력적일 줄이야! 224 여행 후기. 인문학이 이렇게 재미있을 줄이야! 226 ■ 참고자료 228