본 연구의 목적은 한국어 기본 한자어 명사 목록을 대상으로 SJ-RIKS 코퍼스 확장판(SJ-RIKS Corpus Extension, 약 1억 1천 어절)을 이용하여, 구어 8개와 문어 6개 사용역에서 기본 한자어 명사의 실제 사용 양상을 살펴보고 한국어 학습자들이 기본 한자어를 상황에 맞게 적절히 활용할 수 있도록 하는 데에 있다. 한국어 어휘의 50%이상이 한자어로 이루어져 있다는 점에서는 학계의 이견이 거의 없다. 이처럼 큰 비중을 차지하고 있는 한자어에 대한 연구도 다양한 각도에서 진행되어 왔다. 그러나 필자가 아는 한 기본 한자어 명사의 사용 양상을 기존 세종말뭉치(약 1천만 어절)가 아니라, 1억 어절 이상의 대규모 말뭉치를 이용하여 조사한 연구는 거의 없다. 특히 본 연구는 연구 대상 한자어를 198개의 기본 한자어로 제한하였다. 또 이 책은 기존 연구에서는 다루지 않았던 총 14개의 사용역을 연구 분야로 확장하였다. 각각 구어는 강연, 강의, 대화, 독백, 발표, 방송, 상담, 토론의 8개 사용역이고, 문어는 신문, 잡지, 준구어(대본), 책(소설), 책(학술), 책(총서류)의 6개 사용역을 분석 대상으로 한다. 말뭉치에 관한 것으로 ‘SJ-RIKS 코퍼스 확장판’에서 고빈도와 사용역 별 빈도 차이가 큰 어휘 목록을 살핀 뒤 사용역에서의 사용 양상 특징을 확 인할 수 있다. 구어에서 활용도가 높은 ‘발표’ 사용역과 활용도가 낮은 ‘대화’ 사용역이 있고, 문어에서 활용도가 높은 ‘신문’ 사용역과 활용도가 낮은 ‘책(소설)’ 사용역이 있음을 확인할 수 있다. 구어와 문어에서 동일하게 기본 한자어 명사의 활용도가 높은 사용역은 정보를 전달하는 목적으로 하는 사용역이다. ‘발표’와 ‘신문’ 사용역은 모두 공식적인 정보를 전달하기 위한 사용역이다. 또한 말뭉치를 통해 선정된 기본 한자어 명사 뒤에 결합한 명사구에 대한 분석을 한다. 기본 한자어 명사는 사용역의 현황뿐만 아니라 뒤에 결합한 명사구의 사용역 현황도 살펴본다. 198개 기본 한자어 명사 뒤에 결합한 명사구는 등급별로 분석하였다. 본 연구를 통하여 우리는 첫째, 기본 한자어 명사는 SJ_RIKS 코퍼스 확장판에서 사용역별 빈도가 상당히, 유의미할 정도로 차이가 있었다. 둘째, 기본 한자어 명사의 유형 빈도와 출현 빈도는 전체 어절 수와 상관없이 나타났음을 확인할 수 있다. 즉 어절 수가 많이 나타나는 사용역에서 기본 한자어 명사도 많이 나타나는 것이 아니라는 것이다. 셋째, 기본 한자어 명사 뒤에 결합한 명사구는 중?고급 특히 중급이 많이 나타난다는 것을 확인할 수 있다.

저자 : 설정 (薛晶) 여, 1990년 6월 15일, 2019년 8월 단국대학교 한국어교육전공 박사. 화북수리수전대학교 강사. 女, 出生于1990年6月15日, 2019年8月?檀?大?????育??博士?位, ?就?于?北水利水?大?, ????。

제1장 서론 1.1 연구 목적 1.2 연구 대상 및 방법 1.3 선행 연구 제2장 말뭉치의 특성 및 분석 2.1 사용역의 구별 2.2 말뭉치의 구성 2.3 말뭉치의 분석 제3장 사용역별 기본 어휘의 사용 양상 3.1 사용역별 실제 출현 빈도 3.2 사용역별 검색 결과 및 논의 3.3. 사용역별 검색 결과 및 한국어교육학적 의의 제4장 기본 한자어 명사와 결합한 명사구 4.1. 기본 한자어 명사와 결합한 명사구의 목록 4.2. 기본 한자어 명사와 결합한 명사구의 패턴 4.3. 기본 한자어 명사와 결합한 고빈도 명사구 4.4. 기본 한자어 명사와 결합한 명사구의 논의 및 한국어교육학적 의의 제5장 결론