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2026³â 02¿ù 13ÀÏ Ãâ°£  |  ISBN : 1173841083  |  128ÂÊ  |  ±Ô°Ýèâ
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2026³â 02¿ù 13ÀÏ Ãâ°£ | ISBN : 1173841083 | 128ÂÊ | ±Ô°Ýèâ

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00. ±âÃâºÐ¼®Æí 01 2¾ð¾î½Àµæ ¡¦ 009 02 ±³Àç·Ð ¡¦ 010 03 ¿µ¾îÆò°¡ ¡¦ 011 04 ¿µ¾î±³¼ö¹ý ¡¦ 012 05 µè±âÁöµµ ¡¦ 013 06 ¸»ÇϱâÁöµµ ¡¦ 014 07 ÀбâÁöµµ ¡¦ 015 08 ¾²±âÁöµµ ¡¦ 016 09 ¹®¹ýÁöµµ ¡¦ 017 10 ¾îÈÖÁöµµ ¡¦ 018 01. Second Language Acquisition 01 2¾ð¾î½Àµæ ¡¦ 021 02 ÇൿÁÖÀÇ ¡¦ 022 03 ÀÎÁöÁÖÀÇ ¡¦ 023 04 ¼±ÃµÁÖÀÇ ¡¦ 024 05 Á¤º¸Ã³¸® ¡¦ 025 06 »çȸÀû ±¸¼ºÁÖÀÇ (1) ¡¦ 026 07 »çȸÀû ±¸¼ºÁÖÀÇ (2) ¡¦ 027 02. Learning Principles 01 ÇнÀ ¿ø¸® ¡¦ 031 02 ÇнÀ ½ºÅ¸ÀÏ ¡¦ 032 03 ÇнÀ Àü·« ¡¦ 033 04 ÀÇ»ç¼ÒÅë Àü·« ¡¦ 034 05 Á¤ÀÇÀû Ãø¸é ¡¦ 035 06 ¾ð¾îÇнÀÀÇ Agency ¡¦ 036 03. Communicative Competence 01 ÀÇ»ç¼ÒÅë ´É·Â ¡¦ 039 02 »çȸ¹®È­Àû ±³¼ö¹ý ¡¦ 040 03 È­¿ë·Ð ¡¦ 041 04 ÀÇ¹Ì Çù»ó ¡¦ 042 05 ¿Ü±¹ÀÎÀ» À§ÇÑ È­¹ý ¡¦ 043 06 ÇнÀÀÚ ¾ð¾î ¡¦ 044 07 ¿À·ù ºÐ¼® ¡¦ 045 08 Çǵå¹é ¡¦ 046 09 Uptake ¡¦ 047 10 Evidence ¡¦ 048 04. Language Teaching Methodology 01 Ä¿¸®Å§·³ ¡¦ 051 02 ±³¼ö ¿ä¸ñ ¡¦ 052 03 ¿µ¾îÇнÀ ±³¼ö¹ý ¡¦ 053 04 ÀüÅëÀû ±³¼ö¹ý ¡¦ 054 05 µðÀÚÀÌ³Ê ±³¼ö¹ý ¡¦ 055 06 ÀÇ»ç¼ÒÅë ±³¼ö¹ý ¡¦ 056 07 ÀÇ»ç¼ÒÅë Ȱµ¿ ¡¦ 057 08 °ú¾÷Á᫐ ±³¼ö¹ý (1) ¡¦ 058 09 °ú¾÷Á᫐ ±³¼ö¹ý (2) ¡¦ 059 10 ³»¿ëÁ᫐ ±³¼ö¹ý ¡¦ 060 11 Âü¿©Á᫐ ±³¼ö¹ý ¡¦ 061 12 °æÇèÁ᫐ ±³¼ö¹ý ¡¦ 062 13 ¾îÈÖÁ᫐ ±³¼ö¹ý ¡¦ 063 05. English Assessment 01 ¾ð¾î Æò°¡ ¡¦ 067 02 Æò°¡ ¿ø¸® (1) ¡¦ 068 03 Æò°¡ ¿ø¸® (2) ¡¦ 069 04 ½ÃÇè À¯Çü (1) ¡¦ 070 05 ½ÃÇè À¯Çü (2) ¡¦ 071 06 ´ëü Æò°¡ (1) ¡¦ 072 07 ´ëü Æò°¡ (2) ¡¦ 073 08 ½ÃÇèÇ׸ñ ºÐ¼® ¡¦ 074 06. Teaching Listening 01 µè±â Áöµµ ¡¦ 077 02 µè±â °úÁ¤°ú ±â´É ¡¦ 078 03 µè±â ÀÚ·á ¡¦ 079 04 µè±â ¼ö¾÷Çü½Ä ¡¦ 080 05 µè±â Àü·« ¡¦ 081 06 ´ëȭü Ư¼º ¡¦ 082 07 µè±â Ȱµ¿ ¡¦ 083 07. Teaching Speaking 01 ¸»ÇϱâÁöµµ ¡¦ 087 02 À¯Ã¢¼º, Á¤È®¼º, º¹ÇÕ¼º ¡¦ 088 03 ¸»ÇÏ±â Æ¯¼º ¡¦ 089 04 ´ëÈ­ Áöµµ ¡¦ 090 05 ´ëȭü ±âÁ¦ ¡¦ 091 06 ¸»Çϱ⠰ú¾÷ ¡¦ 092 07 ¸»Çϱâ Ȱµ¿ (1) ¡¦ 093 08 ¸»Çϱâ Ȱµ¿ (2) ¡¦ 094 08. Teaching Reading 01 Àбâ Áöµµ ¡¦ 097 02 Àбâ¼ö¾÷ °úÁ¤ ¡¦ 098 03 Àбâ À¯Çü ¡¦ 099 04 Àбâ Ȱµ¿ ¹æ¹ý (1) ¡¦ 100 05 Àбâ Ȱµ¿ ¹æ¹ý (2) ¡¦ 101 09. Teaching Writing 01 ¾²±â Áöµµ ¡¦ 105 02 °úÁ¤Á᫐ ¾²±â (1) ¡¦ 106 03 °úÁ¤Á᫐ ¾²±â (2) ¡¦ 107 04 GenreÁ᫐ ¾²±â ¡¦ 108 10. Teaching Grammar 01 ¹®¹ý ±³½Ç ¼ö¾÷ ¡¦ 111 02 ÀüÅëÀû ¹®¹ý¼ö¾÷ ¡¦ 112 03 Form-focused instruction ¡¦ 113 04 Focus on Form ¡¦ 114 05 Explicit instruction ¡¦ 115 11. Teaching Vocabulary 01 ¾îÈÖ Áöµµ ¡¦ 119 02 ¾îÈÖ ±³¼ö¹ý ¡¦ 120 03 Lexis ¡¦ 121 04 ¾îÈÖ È°µ¿ ¹æ¹ý (1) ¡¦ 122 05 ¾îÈÖ È°µ¿ ¹æ¹ý (2) ¡¦ 123 06 ¹ßÀ½Áöµµ±³¼ö¹ý ¡¦ 124 07 ¿µ¾îÀÇ ´Ù¾ç¼º ¡¦ 125
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      1) »óǰÀÌ Ç¥½Ã/±¤°íµÈ ³»¿ë°ú ´Ù¸£°Å³ª ºÒ·®(ºÎÆÐ, º¯Áú, ÆÄ¼Õ, Ç¥±â¿À·ù, À̹°È¥ÀÔ, Áß·®¹Ì´Þ)ÀÌ ¹ß»ýÇÑ °æ¿ì
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      2) ±³È¯ ¹× ȯºÒ½Åû ½Ã ÆÇ¸ÅÀÚ´Â »óǰÀÇ »óŸ¦ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Â »çÁøÀ» ¿äûÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç »óǰÀÇ ¹®Á¦ Á¤µµ¿¡ µû¶ó Àç¹è¼Û, ÀϺÎȯºÒ, ÀüüȯºÒÀÌ ÁøÇàµË´Ï´Ù. ¹Ýǰ¿¡ µû¸¥ ºñ¿ëÀº ÆÇ¸ÅÀÚ ºÎ´ãÀ̸ç ȯºÒÀº ¹ÝǰµµÂøÀϷκÎÅÍ ¿µ¾÷ÀÏ ±âÁØ 3ÀÏ À̳»¿¡ ¿Ï·áµË´Ï´Ù.
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      1) ½Å¼±½Äǰ, ³ÃÀå½Äǰ, ³Ãµ¿½Äǰ
      ÀçÆÇ¸Å°¡ ¾î·Á¿î »óǰÀÇ Æ¯¼º»ó, ±³È¯ ¹× ȯºÒÀÌ ¾î·Æ½À´Ï´Ù.
      2) È­Àåǰ
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      3) ±âŸ »óǰ
      ¼ö·ÉÀϷκÎÅÍ 7ÀÏ À̳» ½Åû, ¿Õº¹¹è¼Ûºñ´Â ¼ÒºñÀÚ ºÎ´ã
      4) ¸ð´ÏÅÍ ÇØ»óµµÀÇ Â÷ÀÌ·Î »ö»óÀ̳ª À̹ÌÁö°¡ ´Ù¸¥ °æ¿ì ´Ü¼øº¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯ ¹× ȯºÒÀÌ Á¦ÇÑµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
      ±³È¯ ¹× ȯºÒ ºÒ°¡ 1) ½Åû±âÇÑÀÌ Áö³­ °æ¿ì
      2) ¼ÒºñÀÚÀÇ °ú½Ç·Î ÀÎÇØ »óǰ ¹× ±¸¼ºÇ°ÀÇ Àüü ¶Ç´Â ÀϺΰ¡ ¾ø¾îÁö°Å³ª ÈѼÕ, ¿À¿°µÇ¾úÀ» °æ¿ì
      3) °³ºÀÇÏ¿© ÀÌ¹Ì ¼·ÃëÇÏ¿´°Å³ª »ç¿ë(Âø¿ë ¹× ¼³Ä¡ Æ÷ÇÔ)ÇØ »óǰ ¹× ±¸¼ºÇ°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¼Õ»óµÈ °æ¿ì
      4) ½Ã°£ÀÌ °æ°úÇÏ¿© »óǰÀÇ °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
      5) »ó¼¼Á¤º¸ ¶Ç´Â »ç¿ë¼³¸í¼­¿¡ ¾È³»µÈ ÁÖÀÇ»çÇ× ¹× º¸°ü¹æ¹ýÀ» ÁöŰÁö ¾ÊÀº °æ¿ì
      6) »çÀü¿¹¾à ¶Ç´Â ÁÖ¹®Á¦ÀÛÀ¸·Î ÅëÇØ ¼ÒºñÀÚÀÇ ÁÖ¹®¿¡ µû¶ó °³º°ÀûÀ¸·Î »ý»êµÇ´Â »óǰÀÌ ÀÌ¹Ì Á¦ÀÛÁøÇàµÈ °æ¿ì
      7) º¹Á¦°¡ °¡´ÉÇÑ »óǰ µîÀÇ Æ÷ÀåÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì
      8) ¸À, Çâ, »ö µî ´Ü¼ø ±âÈ£Â÷ÀÌ¿¡ ÀÇÇÑ °æ¿ì