이 책은 중등임용고사 공업계 과목(기계, 재료, 전기, 전자, 통신, 화학공업, 섬유, 의류, 건축, 토목)의 공업교육론 분야의 1차 대비를 위한 최적의 교재로, 기출문제 분석과 출제경향에 맞춰 편저(재구성)하여 만든 수험서입니다. 1. 기출문제의 내용과 이론 및 원문을 가급적 그대로 살려 세세한 부분까지 자세히 설명하려고 노력하였습니다. 2. 어려운 용어는 이해하기 쉬운 용어로 풀이하여 수록하였습니다. 3. 자주 출제된 내용은 실례를 들어 자세히 설명하였습니다. 4. 2014년부터 적용되는 중등임용고사에 맞춰, 단답형 모의고사를 수록하였습니다. 5. 최신 교육과정을 수록하였습니다. 이 교재는 공업교육론의 이론서가 아닌 중등임용고사 기계, 재료, 전기, 전자, 통신, 화학공업, 섬유, 의류, 건축, 토목 과목의 1차 교과교육학 만점을 받기 위한 전략적인 교재로 재구성 하였으며, 이 한권으로 시험을 대비하는데 충분할 것으로 생각됩니다. 아무쪼록 힘든 시기에 임용 공부하는 여러분에게 조금이나마 도움이 되었으면 합니다.

Chapter 1 공업교육 출제 범위 고시안 Ⅰ. 공업교육 출제 범위 고시안 Chapter 2 현재 교육과정의 배경 Ⅰ. 공업계열 전문 교과 교육과정 개정의 배경 Ⅱ. 공업계열 전문 교과 교육과정 개정의 중점 Ⅲ. 공업계열 전문 교과의 교수?학습 방법 Ⅳ. 공업계열 전문 교과의 평가 Ⅴ. Glaser의 수업모형 Chapter 3 2022년 개정 교육과정 Ⅰ. 교육과정 구성의 방향 Ⅱ. 학교 급별 교육 목표 Ⅲ. 전문 공통 과목 Chapter 4 공업고등학교 교육과정 변천 Ⅰ. 공업계열 전문 교과 교육과정의 변천 Chapter 5 공업교육의 개념 Ⅰ. 공업교육의 의미 Ⅱ. 공업교육의 목적 Chapter 6 공업교육의 학문적 중요성 Ⅰ. 학문적 중요성 Chapter 7 공업교육과정의 학문적 성격 Ⅰ. 교육과정의 학문적 성격 Ⅱ. 공업교육과정의 개발 Ⅲ. 능력중심 교육과정 개발 모형과 개발 Chapter 8 수업목표의 설정과 수업 내용 Ⅰ. 수업목표의 의미 Ⅱ. 수업목표의 분류 Ⅲ. 수업목표의 진술 Chapter 9 수업내용 선정 Ⅰ. 학습경험의 조직 Ⅱ. 공업교육의 교수학습법 Ⅲ. 교수학습법 Chapter 10 수업평가의 의의 Ⅰ. 수업평가의 목적과 유형 Chapter 11 수업매체 Ⅰ. 수업매체 선정의 이론적 배경 Ⅱ. 수업매체의 학문적 이론 Ⅲ. 수업매체의 개념 Chapter 12 실습장 Ⅰ. 실습장에서의 지도 Ⅱ. 안전관리 Chapter 13 직업론 Ⅰ. 직업의 의미와 기능 Ⅱ. 직업의 분류 Chapter 14 진로 Ⅰ. 진로발달 이론 개론 Ⅱ. 직업 및 진로지도의 원리와 방법 Ⅲ. 진로발달 이론 Chapter 15 산학협동 교육 Chapter 16 성취기준 ? 수준 및 예시 평가 Chapter 17 NCS 기반 직업 교육 과정 ? 기출문제 ? 최근 기출문제 ? 2015년 기출문제 정답 및 해설 ? 2016년 기출문제 정답 및 해설 ? 2017년 기출문제 정답 및 해설 ? 2018년 기출문제 정답 및 해설 ? 2019년 기출문제 정답 및 해설 ? 2020년 기출문제 정답 및 해설 ? 2021년 기출문제 모범답안 및 해설 ? 2022년 기출문제 모범답안 및 해설 ? 2023년 기출문제 모범답안 및 해설 ? 2024년 기출문제 모범답안 및 해설 ? 2025년 기출문제 모범답안 및 해설 ? 2026년 기출문제 모범답안 및 해설