“맨땅에 헤딩하는 초보 중대장을 위한 전술 이정표” 〈OAC 담임교관의 전술노트: 대한민국 육군 대위들의 필독서〉 육군 보병학교 OAC(대위지휘참모과정)는 중대장으로서의 역량을 결정짓는 핵심 과정이지만, 방대한 전술 이론과 실습량에 비해 마땅한 지침서가 없었던 것이 현실입니다. 신간 『OAC 담임교관의 전술노트』는 과거 성적 저조생에서 ‘최우수 교관’이 된 저자의 독특한 이력을 바탕으로, 교육생들이 겪는 실제적인 고충과 궁금증을 명쾌하게 해결해 줍니다. 이 책은 단순한 요약집을 넘어, 토의·토론식 수업에서 소외되지 않도록 '전술적 사고의 핵심 열쇠'를 제공합니다. 전장정보분석부터 공격·방어 방책수립, 명령지 작성법까지 실전 노하우를 담았으며, 특히 성적 우수자들과 동료 교관들의 생생한 조언을 수록해 실효성을 높였습니다. 시행착오를 줄이고 야전에서 즉각 활용 가능한 실력을 갖추고 싶은 예비 중대장들에게 이 책은 든든한 전술적 동반자가 되어줄 것입니다.

저자 : 이상원 다양한 부대에서 야전 지휘관과 참모로서의 경험을 쌓고, OBC, OAC, 육군대학을 거쳐 보병학교에서 전술담임교관으로 약 2년여간 근무하며 100여 명이 넘는 장교들을 가르쳤다. 2019년 ‘심일상’, 2024년 ‘보병학교 최우수 교관’, 2025년 ‘교육사령부 우수 교관’ 등을 수상했다.

들어가며 1. 여러분도 할 수 있다. 2. 무엇을 어떻게 공부할 것인가? 3. 처음 마주하는 명령지 대처법 4. 전술이란 무엇인가? 5. 우리는 전투수행기능을 이미 알고 있다. 6. 중심을 알아야 하는 이유 7. 현저한 이점을 얻을 수 있는 결정적 지점은? 8. 나의 임무를 똑바로 이해하고 있는가? 9. 상급자는 무슨 생각을 할까? (지휘관의도) 10. 명령지 작성 이해 11. 전투를 위한 편성표 12. 워게임 이후에는... 13. 흔히 발생하는 실수 14. 많이 하는 질문 15. 학급토의간 질문하는 방법 16. OAC 성적 우수자의 조언 17. 담임교관의 조언 마치며

- 중심 분석에서 흔히 놓치고 있는 경우는 다음과 같다. 작전목표 없이 중심을 선정하는 경우, 약점을 취약점으로 착각하는 경우, 실체 없는 개념을 취약점으로 적는 경우, 요구조건 없이 능력만 나열하는 경우가 있다. 이런 실수는 반드시 피해야 한다. 그리고 무엇보다 중요한 점은, 핵심취약점이 도출되었다면 반드시 작전에 반영되도록 끝까지 연결해야 한다는 것이다. 여기까지 수많은 분석 과정을 거쳐 어렵게 도출한 핵심취약점이, 이후 계획수립 단계에서 잊히거나 작전투명도에 전혀 반영되지 않는 경우를 너무 자주 보아왔다. 이는 그날그날 하루의 과제를 마치고 머릿속에서 휘발되어 이후의 분석 과정 자체를 무의미하게 만드는 대표적인 실수라고 생각한다.〈69p〉

- 이 경우, (작전)목표를 잘못 설정한 것이다. 그렇기 때문에 ‘영어회화 능력 향상’에 더 적절한 목표는 OPIc IH 등급이나 토익스 피킹 160점과 같은 지표가 될 것이다(물론, 이 또한 회화가 무조건 가능하다는 것은 아니지만 토익 점수보다 더 회화에 집중되어 있기 때문일 것이다.). 이처럼 작전목표가 부정확하면, 최종상태는 물론 작전목적까지 도달하지 못한다. 목적, 상태, 목표. 이 세 가지는 따로 구상하면 안 된다. 논리적으로 이어져야 한다. 이 논리성이 없다면, 계획의 가장 큰 틀이 흔들릴 수 있다.〈97p〉

- 정말 전진축이 필요한 경우도 있지만, 2단계 작전 시 통제선과 목표까지의 거리가 전진축을 부여할 만큼 ‘속도’를 강조하지 않으면 작전목적을 달성하는 데 있어 큰 지장이 있는지도 잘 생각해 보자.〈144p〉

- 교육 수료 결과, 개인 안 준비가 가장 중요하다고 생각합니다. 초중반에는 조토의를 하면서 성장한다고 생각하지만, 결국 돌아보면 개인 안이 준비되어 있어야 조토의, 학급 토의가 가능하다는 점을 몸소 느낄 수 있을 것입니다. 전 기수의 자료를 단순 붙여 넣기를 해서 과제(발표)를 하면, 직접 작성한 것이 아니기 때문에 나중에 기억이 잘 나지 않아 의미가 없습니다. 그리고 같은 학급인 원들도 항상 그렇게 한다는 것을 느끼게 되는데, 말은 안 해도 베껴서 오는 것을 다 알고 있습니다. 그러므로 전 기수의 자료는 단순 참고용으로만 사용하는 게 좋습니다. 〈205p〉

밤마다 전술 교범과 씨름하는 전국의 OAC 교육생에게 “왜 OAC는 입문서조차 없을까?” 이 질문에 답하기 위해 전술 담임교관이 직접 펜을 들었습니다. 『OAC 담임교관의 전술노트』는 막막한 전술의 바다에서 길을 잃은 학생장교들을 위한 가장 현실적인 내비게이션입니다. 저자는 고백합니다. 자신 또한 한때 성적표보다 땅이 더 가까웠던 교육생이었다고 말이죠. 그래서 이 책은 어렵고 딱딱한 교리 나열이 아닙니다. 교육생이 가장 많이 하는 실수, 교관이 피드백에서 강조하는 핵심, 그리고 ‘탁월’ 성적을 받은 선배들의 비결까지 철저히 학생의 시선에서 쓰였습니다. 전장정보분석부터 방책수립, 워게임 산물 작성까지, 밤새 고민해도 풀리지 않던 과제들의 해답을 이 책에서 찾으십시오. 단순히 시험을 잘 보기 위한 기술이 아니라, 부하들의 생명을 책임질 미래 중대장으로서 갖춰야 할 전술적 본질을 깨우쳐 줍니다. 맨땅에 헤딩하며 시간을 허비하기엔 우리의 밤은 너무나 짧습니다. 시행착오를 확신으로 바꿔줄 이 책과 함께, 당당하고 실력 있는 지휘관으로 거듭나시길 바랍니다.