“딱 한권 이라도 저자 관점으로 읽어라!” 제4차 산업혁명시대 어떻게 책을 읽어야 할까? 창의교육 전문가가 제안하는 혁신적 독서전략 부록 · 내 꿈을 현실로 만드는 창독 진로노트 이 책의 저자인 이동조 작가는 두 자녀와 함께 책을 공동집필 했다. 두 자녀가 책까지 쓴 배경에는 ‘1인1책 창의독서법’이 자리잡고 있다. 저자는 청소년들에게 부담을 주지 않는 책읽기 방법을 고안했다. ‘창의 독서법’(창독)은 책을 얼마나 많이, 얼마나 다양하게 읽느냐는 중요하게 보지 않는다. 다만 한 권을 읽더라도 저자 관점에서 책이 탄생하는 전체 과정을 추적하는 독서법이다. 관점을 바꿔보자. ‘저자 마인드’로, ‘저자 입장’에서 독서를 한다면 그 순간 한 권의 책 속에 숨어 있던 보물들이 하나둘씩 보인다는 것이 저자의 주장이다. 저자의 관점에서 책을 읽는다면 제4차 산업혁명시대 우리사회가 요구하는 ‘창의적 사고’, 보이지 않는 것을 추적하는 ‘통창력’, 앞으로 일어날 일을 미리 보는 ‘예측력’, 무에서 어떤 패턴을 통해 유가 이루어지는지에 대한 ‘창조의 원리’를 터득할 수 있는 독서법이 바로 창독이다. 이 책은 부록에서 ‘내 꿈을 현실로 만드는 창독 진로노트’를 첨가해 청소년들이 직접 창독을 통해 진로선택에 도움이 될 수 있는 강력한 팁도 제공한다.

저자 : 이동조 저자 이동조 지은이 이동조는 창의교육그룹 아이디어코리아 대표입니다. 25년 경력의 언론기자로 작가, 기획자, 공모전코칭 전문가이며 기업과 정부기관의 공모전을 기획·자문, 심사위원으로 활동하고 있습니다. 15년간 공모전 수상작 수천 편을 분석해 누구나 쉽게 창의적 사고를 할 있는 ‘창의방정식’을 창안해 뉴스메이커 선정 ‘창의교육부문 한국을 이끄는 혁신가’ 상을 수상하기도 했습니다. 대한민국 최고의 ‘창의성 강사’로 전국 초·중·고생과 대학생, 교수, 공무원, 기업인, 학부모들을 대상으로 1000회 이상 특강을 진행해 왔습니다. 삼성전자 사내보 칼럼니스트(창의혁신 분야)이며 KBS, EBS, 한국경제TV, 한국직업방송 등 다양한 방송과 미디어에서 강연자와 아이디어코치로 참여한 저자는, 창의적 사고의 비밀인 ‘창의방정식’을 대한민국 초중고, 대학의 ‘생각교과서’로 만들고 ‘노벨상’에 도전하는 꿈을 가지고 있습니다. 이 책에서 소개하는 창의독서법은 기존 독서법에 창의방정식을 적용시킨 생각교과서의 첫 번째 버전입니다. 저서로는 중2학년 딸과 쓴 판타지소설 <인공지능시대 창의성 비밀코드 : 생각천재가 된 샛별>, 초등학생 6학년 아들과 쓴 <1일 1독서의 힘>이 있으며 이외에 <창의방정식의 비밀>, <내 운명을 바꿀 2억짜리 공모전전략>, <대한민국 20대 공모전에 미쳐라>, <꿈끼꾀끈깡꼴꾼 : 감칠맛전략>, <생각천재연구 믹스 MIX>, <펜으로 세상을 움직여라>, <히든카드>, <나도 공모전에 대상탈거야>, <스티브잡스의 창의성을 훔쳐라> 등 14권이 있습니다.

이 책을 읽기 전에 머리말 1장 ㅣ 왜 ‘다르게’ 책을 읽어야 할까 책은 왜 읽어야 하는 거지? 제4차 산업혁명시대가 요구하는 창의인재 ‘정답’이 없는 질문을 던지는 세상 우리 시대 독서가 정말 필요한가요? 읽어야 할 책은 너무 많고 금방 도움도 안 돼요! 재미없는데다 내용을 기억해야 하니 부담돼요 다독, 속독, 정독만이 책읽기의 정답일까? 독서에 대한 패러다임을 바꿔라! 2장 ㅣ 창의적인 새로운 독서법을 찾아라! 책과 독서에 대한 새로운 관점 1000권을 무작정 읽을래? 1권을 창조적으로 읽을래? 아기 탄생이 이루어지는 과정 아기 탄생과 똑같은 책의 창조 과정 한 권의 책을 만드는 구성 요소들 ‘창의방정식’을 적용한 창의독서법이란? 책을 읽는 독자의 관점 vs 책을 쓰는 저자의 관점 단숨에 ‘생각하는 힘’을 키우는 독서 기존 독서법을 깨부수는 ‘독서혁명’의 비밀 3장 ㅣ 꿈을 현실로 만드는 창독 10단계 전략 1단계 / 한 권의 책이 창조되는 무대를 통찰하라! 2단계 / 책 표지는 내용을 대표하는 얼굴이다! 3단계 / 저자 프로필에서 인생을 상상하고 내 프로필을 써 보라 4단계 / 머리말에 들어 있는 저자의 의도를 파악하라! 5단계 / 저자가 책을 통해 전달하려는 메시지를 찾아라! 6단계 / 책의 내용을 아는 것보다 목차설계 능력이 더 가치 있다 7단계 / 목차별로 핵심 단어들을 찾아 적어라 8단계 / 책 내용이나 이야기의 줄거리를 요약하라 9단계 / 인상적인 구절을 필사하고 자기 생각을 덧붙여라 10단계 / 독서 후 느낀 점이나 적용할 점을 기록하라 4장 ㅣ 창의독서를 위해 알아두어야 할 독서기술 책 내용을 모두 다 알아야 한다는 부담감 떨치기 독서 목표를 채우면 스스로에게 보상하기 독서를 현실적 목표와 연결시키기 밑줄 긋기, 네모 치기, 귀 접기, 번호 매기기 책에 있는 다양한 여백 활용하기 다양한 책읽기에서 관심 분야로 그리고 한 분야로 좁혀 읽기 저자 관점으로 인성, 리더십 키우기 어휘력과 비례하는 생각의 크기 내 운명을 바꿀 결정적인 책 만나기 5장 ㅣ 창독에서 진로설계까지! 창의적 독서 6행 창독 실행1 / 창독 순서대로 읽고 독서노트를 작성하라 창독 실행 2 / 창독 순서대로 다른 사람에게 발표하라 창독 실행 3 / 진로에 독서를 연결하여 읽어라! 창독 실행 4 / 창독하면서 책 속에서 찾아낸 직업을 연구하라 창독 실행 5 / 저자처럼 사고하여 나를 변화시켜라 창독 실행 6 / 창독 순서대로 책쓰기에 도전해 보라 맺음말 부록 ㅣ 창독 진로노트

다독, 속독, 정독이 아닌 창독 시대! 독자 관점이 아닌 저자 관점으로 책을 읽어라! “속독이나 다독이 좋을까? 정독이 좋을까? 아, 많고 많은 독서법, 뭐가 정답이야?” 저는 ‘이게 딱이야!’ 할 만한 독서법을 아직 발견하지 못했습니다. 독서가 필요하다는 건 모두가 잘 알지요. 하지만 독서습관을 갖는 게 그리 쉬운 일은 아닙니다. 특히 우리 청소년들은 대부분 독서를 그리 좋아하지 않습니다. 꼭 필요한데 먹기 힘든 ‘쓰디쓴 약’ 같은 거죠. “우리 시대에 우리 청소년들에게 적합한 새로운 독서법이 필요해! 우리 시대에 꼭 필요하면서도 우리 청소년들에게 독서 부담을 주지 않는 책읽기 방법은 없을까?” 이 질문의 답이 바로 ‘1인1책 창의독서법’입니다. 기존에 없던 이 책읽기 방법은 오랜 세월 창의적 사고의 원리를 연구하며 창안한 ‘창의방정식’을 독서법에 적용시켜 개발한 것입니다. 저자의 관점으로 책을 읽어보세요. 저자가 이 책을 왜 쓰고자 했고 어떻게 썼는지 이해합니다. 당연히 나도 책을 쓸 수 있다는 자신감이 생기고 실제로 쓰고 싶은 꿈을 꿉니다. 그리고 끝내 책을 쓰게 되며 자신의 진로를 구체화 시키고 미래 꿈을 꾸게 만들어 줍니다. 딱 한 권만을 읽어도 창조적 사고력을 키울 수 있습니다. 창독은 청소년들에게도 힘이 될 것입니다. 다독과 다양한 독서, 암기를 위한 독서 스트레스에 벗어나 스스로 즐겁게 독서하고 창조적 관점에서 정리하는 습관을 가지게 할 수 있습니다. ─머리말 중에서