“인공지능의 창작물이 인간 저작물과 구별되지 않을 때 독자는 어떻게 인식해야 할까?” 인공지능 문학 연구와 창작, 사용 윤리와 교육 활용 사례 인공지능은 인간의 언어를 분석하고 모사함으로써 새로운 창작의 조건을 제공하고 있다. 인간은 그러한 결과물을 통해 오히려 자신의 언어와 감성을 재발견하는 계기를 갖게 된다. 이 전환의 시대에 중요한 것은 기술의 발전 그 자체가 아니라 기술이 인간의 삶과 세계 인식에 어떤 영향을 미치는가에 대한 성찰적 태도이다. 『인공지능 시대의 문학』은 전작 『인공지능과 문학의 미래』(아포리아 학술총서 02)에 이어 종래 문학 연구에 인공지능이라는 관점이 더해졌을 때의 활용 가능성을 모색하고 한계를 고찰한다. 인공지능 시대의 문학은 인간과 기계 간의 언어적 조율 능력을 포괄하는 새로운 복합 능력으로 인식되기 시작했다. 전통적으로 리터러시는 문해력이라는 의미로 쓰였으나, 오늘날에는 알고리즘 기반 언어모델과의 상호작용, 프롬프트 설계와 결과 분석 능력까지 포함하는 ‘AI 리터러시’의 개념으로 확장되고 있다. 아울러 이는 인공지능이 제공하는 언어 결과물에 대해 비판적이고 해석적으로 사고할 수 있는 능력을 포함한다. 『인공지능 시대의 문학』에서는 인공지능이 동반한 문학ㆍ교육ㆍ번역ㆍ윤리적 전환을 종합적으로 검토한다. 이를 통해 독자들은 창작의 주체ㆍ행위ㆍ해석의 가능성과 수용자의 지위와 기술 매개의 윤리적 통제에 이르기까지 학술적 분야 간 경계를 넘나드는 복합적 사유의 지평을 경험할 수 있다. 문학 생산의 현장에서 실질적으로 이루어지고 있는 사례들을 구체적 실천과 연결했으며, 문학의 잠재성과 위기를 응시하여 인공지능 시대의 문학에 대한 비판적 사유로 이끈다. 이 책은 독자들에게 새로운 문학적 감각과 윤리적 상상력을 되짚는 하나의 이론적 실마리가 될 것이다.

저자 : 박주택 『인공지능 시대의 문학』은 경희대학교 K-컬처ㆍ스토리콘텐츠연구소의 기획 총서 시리즈 가운데 한 권이다. 이 책은 인공지능(Artificial Intelligence, AI) 기술이 대중적으로 확산되고, 학술 분야에서의 활용 가치가 높아지고 있는 오늘날에 발맞추어 경희대학교 국어국문학과 박주택 교수가 이끄는 프락시스 연구회에서 추진한 학술 편저다. 경희대학교 국어국문과 교수. 저서로 《시간의 동공》, 《또 하나의 지구가 필요할 때》, 《현대시의 사유 구조》, 《감촉》, 《인공지능과 문학의 미래》(공저), 《시인으로 산다는 것》(공저), 《흐느끼던 밤을 기억하네》(공저), 《윤곤강 문학 연구》(공저), 《한국 현대시의 공간연구》(공저), 《한국문학사와 동인지문학》(공저) 등이 있다. 저자 : 김태형 K-컬처ㆍ스토리콘텐츠연구소 전임연구원. 저서로 《인공지능과 문학의 미래》(공저), 《윤곤강 문학 연구》(공저), 《한국 현대시의 공간연구》(공저), 《한국문학사와 동인지문학》(공저) 등이 있다. 저자 : 김웅기 경희대학교 국어국문학과 박사. 저서로 《인공지능과 문학의 미래》(공저), 《윤곤강 문학 연구》(공저), 《한국문학사와 동인지문학》(공저) 등이 있다. 저자 : 이구용 경희대학교 국어국문학과 박사 과정. 저서로 《소설 파는 남자》, 《인공지능과 문학의 미래》(공저), 《한류백서 2021》(공저), 역서로 《시도하지 않으면 아무것도 할 수 없다》 등이 있다. 저자 : 호창수 서울대학교 국어교육과 강사. 저자 : 프락시스 연구회 프락시스 연구회 경희대학교 국어국문학과 프락시스 연구회는 2005년 결성되어 박주택 교수와 그의 제자 30여 명이 몸담고 있다. 프락시스 연구회는 ‘실천’을 뜻하는 그리스어 ‘프락시스(πρ?ξι?)’에서 알 수 있듯, 학술적 성과를 대학과 대학 밖 사람들과 공유하는 작업을 진행하고 있다. 그동안 문학을 토대로 인문학적 주제에 관한 다각적 연구를 시도하는 한편 한국 시문학사에 업적을 남긴 문인을 재조명ㆍ정본화ㆍ재발굴해왔다. 펴낸 책으로 한국 시문학사의 공간 개념을 연구한 「한국 현대시의 공간연구」 1, 2권과 해방 전ㆍ후의 동인지문학이 한국문학에 남긴 영향을 연구ㆍ분석한 「한국문학사와 동인지문학」ㆍ「해방 이후 동인지문학: 한국문학사와 동인지문학 2」, 김동명 시문학을 정본화한 「김동명 시 전집 상ㆍ하」, 근ㆍ현대사 전반을 통시적으로 고찰한 「모던 경성과 전후 서울」, 인공지능 시대 문학의 미래에 대한 논의를 정리한 「인공지능과 문학의 미래」, 다양한 측면에서 한국문학사에 업적을 남긴 윤곤강 시인을 폭넓게 조명하고 새로운 작품 등을 발굴한 「윤곤강 문학 연구」ㆍ「윤곤강 전집: 시」ㆍ「윤곤강 전집: 비평」ㆍ「Yoon Gon-Gang Selected Poems: 1937-1948」 등이 있다. 현재도 한국 근대 문인들의 친일 행적에 대해 논구한 「다시 친일 문학」, 한국 근대시사의 시론들을 새로운 시각에서 연구한 「현대시의 시론 연구」 등을 준비하고 있다. 이와 동시에 변화하는 문화 영역과 미래 가치를 아우를 수 있는 학술ㆍ인문 프로그램을 설계하여 한국 인문학 연구 토대 마련에 기여하고 있다. 저자 : 박성준 경희대학교 후마니타스칼리지 강사. 저서로 《잘 모르는 사이》, 《몰아 쓴 일기》, 《인공지능과 문학의 미래》(공저), 《윤곤강 문학 연구》(공저), 《한국 현대시의 공간연구》(공저) 등이 있다. 저자 : 곽효환 전 한국문학번역원 원장. 저서로 시집 《인디오 여인》, 《지도에 없는 집》, 《슬픔의 뼈대》, 《너는》, 연구서 《한국 근대시의 북방의식》, 시해설서 《너는 내게 너무 깊이 들어왔다》 등이 있다. 애지문학상, 편운문학상, 유심작품상, 김달진문학상 등을 수상했다. 저자 : 인수봉 경희대학교 국어국문과 박사 수료. 저자 : 김민지 이화여자대학교 호크마교양대학 강사. 저자 : 임미숙 경희대학교 국어국문학과 박사 수료. 저자 : 오태호 경희대학교 후마니타스칼리지 부교수. 저자 : 안서현 홍익대학교 교양대학 조교수. 한국현대소설과 비평사를 전공하였고, 「계간지 시대 비평담론 연구-1966~1980년 『창작과비평』과 『문학과지성』을 중심으로」로 박사학위를 받았다. 저서로 《소수자와 내러티브》(공저) 등이 있다. 저자 : 최민지 서울대학교 국어국문학과 박사 수료. 한국 근대시를 연구하고 있으며, 저서로 《인공지능과 문학의 미래》(공저), 주요 연구로 「신시대(新時代)」와 총후부인, 일제 강점기 여성이라는 좌표 -모윤숙의 발표작을 중심으로」 등이 있다.

서언 새로운 타자, 인공지능 - 생성과 해석의 새로운 조건들/ 박주택 제1부 챗GPT와 문학 ㆍ챗GPT 활용 ‘AI 작고 시인’ 창작시 연구 － AI 이육사ㆍ윤동주의 해방기념시 창작 가능성과 수업 활용 사례를 중심으로/ 박성준 ㆍAI 디지털 시대와 디아스포라 한글문학의 방향/ 곽효환 ㆍ챗GPT를 이용한 SNS 시의 생성 가능성 연구-하상욱 시와 미디어에 반영된 MZ세대론을 중심으로/ 인수봉 제2부 인공지능 활용과 윤리 ㆍ인공지능을 활용한 문학 이미지 생성 방안 - 이상 문학을 중심으로/ 김민지 ㆍ인공생명과 인간의 윤리 - SF소설 『AI 몸피로봇, 로댕』, 『인간의 법정』, 『우리가 빛의 속도로 갈 수 없다면』을 중심으로/ 임미숙 ㆍ인공지능 창작 문예물의 저작권 문제에 관한 고찰 - 저자와 저작물의 법적 보호 가능성을 중심으로/ 오태호 ㆍ생성형 AI 시대 글쓰기 윤리 교육을 위한 자기평가 항목 연구/ 안서현ㆍ최민지 제3부 사례 연구와 소개 ㆍ인컨텍스트 러닝을 통한 챗GPT의 문학교육적 활용 방안에 대한 연구 - 윤곤강 『동물시집』의 교안 설계 과정을 중심으로/ 김태형 ㆍ챗GPT 번역 프롬프팅 연구 (1): 학습 설계와 역할 부여 - 1950년대 김수영 시에 나타난 ‘설움’을 중심으로/ 김웅기 ㆍ출판시장에서의 AI 수용 양상 연구/ 이구용 ㆍ생성 AI 기술의 문학교육적 활용 가능성 - 챗GPT를 중심으로/ 호창수 참고문헌 초출일람

서언＿문예 창작뿐만 아니라 대학 글쓰기 수업에서도 GPT 기반 생성형 AI를 개요 작성ㆍ피드백ㆍ문체 실험 등의 단계에 적극적으로 통합하고 있다. 특히 글쓰기의 초안 단계에서 AI가 제시하는 문장과 구조는 초보 학습자들에게 부담을 덜어주고, 사고의 폭을 넓히는 유도장치로 기능한다. 중요한 것은 AI가 제시한 문장이 ‘정답’이 아니라 학생의 비판적 판단을 촉진하는 ‘대화의 상대’로 기능해야 한다는 점이다._박주택 (경희대학교 국어국문학과 교수)

챗GPT 활용 ‘AI 작고 시인’ 창작시 연구＿먼저 챗GPT 사전학습을 위해 『해방기념시집』에 드러난
‘해방의 감격’과 ‘미래와 자유문학에 대한 기대감’을 수사학적 표현들로 치환한 특징을 분석한다. …이 같은 인공지능의 프로그램 특징을 활용하여 챗GPT를 통해 구현된 것이 ‘AI 이육사ㆍ윤동주’이다. 먼저 이육사와 윤동주의 시세계와 작품을 이미 학습한 상태의 모델들로 동일한 세션 내에서 『해방기념시집』의 작품과 특징을 학습시켜 새로운 모델링을 실행한다._[32쪽]

AI 디지털 시대와 디아스포라 한글문학의 방향＿자유로운 인적ㆍ물적 이동에 이어 지식과 정보의 축적과 융합, 새로운 지식과 정보의 생성, 그리고 시공간을 동시적으로 연결하는 디지털혁명과 AI의 고도화는 디아스포라 문학에 새로운 전기를 가져올 것은 분명하다. AI 디지털 시대에 이동과 이주에서 오는 정체성과 다양성, 이방인ㆍ소수자ㆍ경계인으로서 겪는 타자성과 탈경계성, 이것이 빚어내는 혼종성 등을 특징으로 하는 디아스포라 문학의 활성화와 외연 확대가 예상되기 때문이다. 여기에는 디아스포라 한글/한인 문학 또한 예외는 아니다._[69쪽]

챗GPT를 이용한 SNS 시의 생성 가능성 연구＿그 결과 계속해서 학습했던 내용을 바탕으로 ‘하상욱 시인’의 특징을 잡아냈으며 시인의 작품을 ‘공감’이라는 키워드로 해석해 출력하는 것에 성공했다. 또한 프롬프트 C를 통해 학습한 웹사이트를 참조할 것을 독려했다. 전반적으로 챗GPT는 사용자와의 연속되는 대화 행동을 규정한다. 여기서 어떤 학습을 먼저 하였는가에 따라서 후행 학습이 결정된다._[108쪽]

인공지능을 활용한 문학 이미지 생성 방안＿챗GPT의 경우 미드저니가 생성한 그림에 비해 표현과 텍스처가 단조로워 「거울」 시의 경우 특히 난해함만 남았다. 특히 죽음과 마주하는 화자의 모습을 반영하지 못했다는 점에서 ‘죽음’이라는 키워드에 챗GPT가 민감하게 반응하는 것이 아닌지 의문을 제기해 볼 수 있다. 물론 미드저니 또한 시인의 병적인 상태를 노골적으로 드러내기 위해 고흐나 프란시스 피카비아 화풍을 요청했
으나 이미지에 담아내지 못했다._[166쪽]

인공생명과 인간의 윤리＿구연상은 여기서 인공지능도 정신 질환을 앓을 수 있다는 것과 인공지능의 자기 정체성을 바로잡아 주어야 하는 점을 강조하고 있다. 로댕 또한 작동 중지의 트라우마를 겪어 ‘디톡스 치료’가 필요한 것이다. 람봇 연구소는 로댕의 ‘둘한몸’이 완착기에 들어섰다고 판단될 때 로댕 2 프로젝트를 출범하는데 로댕 2는 강유리와 둘한몸을 이루는 몸피로봇 한나로 명명된다. 한나는 우 박사에 대한 강유리의 감정 변화에 적응하지 못하여 디톡스 치료를 받는다._[182쪽]

인공지능 창작 문예물의 저작권 문제에 관한 고찰＿법적 차원에서 인공지능 창작물의 ‘저작물성’에 대한 논의는 다양하게 검토되고 있지만, 대체로 현행 저작권법에 따라 창작 주체로 ‘인간만을 인정하고 있다’는 점을 전제로 저작권법상 ‘인공지능의 주체성을 인정할 수 없다는 것’이 주된 견해이다. 따라서 ‘인공지능 창작물’은 현행 저작권법에 따라 저작물의 요건을 충족할 수 없는 것이다._[204쪽]

생성형 AI 시대 글쓰기 윤리 교육을 위한 자기평가 항목 연구＿생성형 AI 시대의 글쓰기 윤리 교육을 위해, 학습자 스스로가 자율적인 평가를 내리도록 하는 자기평가의 형식으로 진단 도구를 개발하고자 한다. 자기평가란, 학습자가 교수ㆍ학습 중이나 후에 교수자가 제시한 관점과 내용에 따라 스스로 평가 과정에 참여하여 학습 결과에 대한 반성적 사고와 함께 자신의 장단점을 파악하도록 하는 자기 주도적인 평가 활동으로 정의된다. 지금까지 교육 분야에서 자기 평가에 대한 연구들은 활발하게 이루어져 왔으며, 청소년을 대상으로 한 교육이 주가 된다._[230쪽]

인컨텍스트 러닝을 통한 챗GPT의 문학교육적 활용 방안에 대한 연구＿학생들 역시 주어진 윤곤강의 작품을 스스로 분석하고, 이에 대한 보조의 수준에서 교안 3의 도움을 받았다는 것에 대해서는 긍정적인 반응을 보였다. 그러나 여전히 생성형 인공지능 교안의 한계인 할루시네이션을 완전히 제거할 수는 없었으며, 전문적인 문학 강사가 교육할 수 있는 문학적 분석 혹은 시대적 배경지식 등의 관련 지식 정보가 부족하다는 단점이 확연했다._[278쪽]

챗GPT 번역 프롬프팅 연구 (1): 학습 설계와 역할 부여＿인공지능의 번역은 ‘창작’과 더불어 저작의 윤리성에 대한 간섭으로부터 그 어떤 영역보다도 자유롭지 못한 지점을 내포한다. …AI가 기존 작품을 바탕으로 새로운 작품을 생성했다 하더라도 그것은 원작자의 저작권이 침해될 수 있으며 이에 대한 윤리적 고려가 필요하다는 논의 등이 현재에도 진행 중이다. 더불어 AI 창작물에 대해서는 누가 저작권을 소유하는지에 대한 명확한 기준도 마련되어 있지 않다._[299쪽]

출판시장에서의 AI 수용 양상 연구＿챗GPT를 저자로 하여 출간된 종이책 사례(예스24, 2023년 10월
11일 기준)를 들면서, 당시 기준으로 “종이책은 17종, 전자책은 802종에 이르며, 조사된 사례들은 챗GPT가 공저자로 등록되어 있었다”고 하였다. 전자책이 종이책 버전에 비해 출간된 종수가 압도적으로 많은 것을 확인할 수 있다. 종이책의 경우, ‘소설ㆍ시ㆍ희곡’ 분야가 3종으로 가장 많았고 ‘자기계발’서 분야가 2종으로 그 뒤를 이었으며, 전자책의 경우엔 802종 중 ‘자기계발’서 분야가 378종으로 가장 많았고, ‘경제ㆍ경영’, ‘인문’ 그리고 ‘건강ㆍ취미ㆍ여행’ 분야가 각각 95종, 94종, 94종으로 뒤를 이은 것으로 나타났다._[320쪽]

생성 AI 기술의 문학교육적 활용 가능성＿〈대화 3〉은 일반적인 문학 교실에서 교사의 질문에 해당하는 것을 학습자들이 챗GPT에게 제시할 공통 질문으로 설정할 수 있다. 가령, “시인은 이 시를 통해 무슨 이야기를 하고 싶었던 것일까?”, “이 시가 현재까지 의미가 있는 이유는 무엇인가?” 등 그동안의 대화 과정에서 제시되지 않는 새로운 관점을 제시한다. 또한, 이전 대화에서 오독이 발생한 지점에 대한 피드백을 제공하는 차원으로 대화를 구성한다._[356쪽]

인공지능과 문학의 관계에 통찰을 주는 11개의 시선 제1부 챗GPT와 문학 ■ 챗GPT 활용 ?AI 작고 시인? 창작시 연구 (박성준) AI 이육사와 AI 윤동주가 써낸 해방기념시를 통해 근대문학의 새로운 상상력을 위한 프롬프팅 설계의 단초를 마련하고 있다. ■ AI 디지털 시대와 디아스포라 한국문학의 방향 (곽효환) 디아스포라 한글/한인 문학을 최근 거스를 수 없는 현실이 된 전 지구적인 디지털화와 챗GPT와 같은 인공지능의 급속한 확산의 무한한 가능성에 견주어 새롭게 해석한다. ■ 챗GPT를 이용한 SNS 시의 생성 가능성 연구(인수봉) 챗GPT의 범용성을 기반으로 일반 독자들도 쉽게 향유 가능한 시편들을 출력하고 시쓰기 놀이, 세대론적 의미의 관점에서 출력된 시편들의 내용을 정리하였다. 제2부 인공지능 활용과 윤리 ■ 인공지능을 활용한 문학 이미지 생성 방안 (김민지) 챗GPT를 활용해 ‘문학 이미지’를 생성하는 방안을 제시한다. 특히 이상 시에 나타난 난해함과 무한한 해석을 그림이나 삽화로 생성해 연구의 다양한 패러다임을 모색한다. ■ 인공생명과 인간의 윤리 (임미숙) SF소설 『AI 몸피로봇, 로댕』과 『인간의 법정』에 나타나는 인공생명을 통해 21세기 기술 생태 공간에서의 인간과 인공지능 로봇의 죽음에 대한 의미를 고찰하고 이와 관련된 윤리적 문제를 탐구한다. ■ 인공지능 창작 문예물의 저작권 문제에 관한 고찰 (오태호) 인공지능 창작과 관련된 문학작품 『새벽의 자리아』, 『지금부터의 세계』, 『시를 쓰는 이유』, 『매니페스토』 등을 통해 저작권 문제를 구체적으로 살핀다. ■ 생성형 AI 시대 글쓰기 윤리 교육을 위한 자기평가 항목 연구 (안서현ㆍ최민지) 현재도 학계와 교육계에서 요구되는 생성형 AI 활용 윤리가 다르며, 여러 이유로 윤리 교육 내용의 합의가 쉽지 않음을 고찰하면서 생성형 AI 시대 글쓰기 환경의 변화로 인한 글쓰기 윤리 교육에 필요한 자기평가 항목을 제시한다. 제3부 사례 연구와 소개 ■ 인컨텍스트 러닝을 통한 챗GPT의 문학교육적 활용 방안에 대한 연구 (김태형) 생성형 AI의 인컨텍스트 러닝 기능에 기반한 문학 교안을 설계하되, 정보량 제한, 할루시네이션, 생성형 AI 자체의 문학적 이해 능력 부족 등으로 인한 교안의 실질적 한계와 향후 보완 방안에 대한 논의를 포함한다. ■ 챗GPT 번역 프롬프팅 연구(1): 학습 설계와 역할 부여 (김웅기) 챗GPT 모델을 활용하여 김수영의 시어 ‘설움’ 고찰 연구의 후속 연구로 ‘설움’이라는 단어를 챗GPT가 시적 정념의 맥락에서 번역할 수 있는지를 논구한다. ■ 출판시장에서의 AI 수용 양상 연구 (이구용) 생성형 AI 역할 확대로 국내외 출판 시장에서 나타나고 있는 생성형 AI를 통한 창작과 번역은 물론, 출판시장 전반에 걸쳐 나타나고 있는 인공지능을 둘러싼 수용 양상을 실제 사례를 통해 점검하고 거기서 파생되는 현상에 대한 대응 방안을 제시한다. ■ 생성 AI 기술의 문학교육적 활용 가능성 (호창수) 최근 다양한 차원에서 연구되는 챗GPT를 문학교육에 적용하기 위한 가능성을 모색한다. 기존의 문학교육 담론에 챗GPT를 적용하는 방법을 시론 차원에서 제시하고 있다.