[공공디자인 스튜디오]라는 책을 기획하면서 포스트코로나 시대에 새로운 발상의 전환이 필요하다는 생각을 하였다. 공공디자인은 양적이고 물적으로 발전하였다. 가이드라인과 원칙들이 나름대로 정립되었다. 그러나 이제는 인간이 중심이 되는 새로운 도시디자인과 공공디자인 프로젝트와 교육이 이루어져야 한다. 공공디자인에서도 혁신적인 디자인 씽킹, 도시디자인 리빙랩, 도시재생뉴딜사업과 디자인의 새로운 문제들을 공공디자인과 연결시키는 작업을 진행하였다. 아직은 미흡하지만 시도를 통하여 진일보 할 수 있다고 생각한다. 이 책은 학생들과 뉴미디어 캡스톤 공공디자인스튜디오라는 수업을 통하여 만날 예정이다. 이 책의 역할은 지식을 전달하기보다는 책을 통하여 언급되는 많은 용어와 의미들이 개별 학생의 디자인에 영향을 주기를 희망한다. 구성주의 이론에 의하면 학생들은 각기 자기만의 고유의 지식체계를 형성한다. 디자인 분야는 더욱 그렇다. 이런 학생들에게 영감을 줄 수 있는 책이기를 희망한다.

저자 : 최인규 서울대학교 산업디자인과를 졸업하였으며 동대학원에서 석사학위와 박사학위를 취득하였다. 현재는 인제대학교 공과대학 멀티미디어학부 교수로 재직하고 있으며 한국디자인학회 상임이사, 인제대학교 김해발전전략연구원장, 인제지역공헌뉴딜센터장, 김해시 현장지원센터장으로 활동하고 있다. 서울대, 연세대, 고려대, 건국대, 이화여대, 성신여대 등에서 강의하였으며 서울시청 디자인서울총괄본부에서 디자인지원실장으로 서울상징, 서울색, 서울서체, 디자인서울 가이드라인 실무에 참여하였다. 김해시 도시디자인과와는 김해색, 김해색 가이드라인, 공공디자인으로 행복한 공간만들기 마사터널 프로젝트 등에 참여하였으며, 김해시 삼방동, 진영읍, 불암동 도시재생뉴딜사업 등에 참여하고 있다. 문체부 산하 한국공예디자인문화진흥원(KCDF)과 공공디자인 표준조례 및 행정 가이드라인 개발, 공공디자인으로 행복한 공간만들기 컨설턴트, 마을미술프로젝트 컨설턴트 등으로 활동하고 있으며 공공디자인, 도시디자인, 공간디자인 학제에서 융합교육프로그램과 대학의 사회적 책임(USR), 프로젝트기반 학습(PBL), 지역관여학습(CEL) 등과 같은 교육 및 학습방법에 관심을 가지고 있다.

프롤로그 공공디자인 뉴노멀 ................................................................. 8 제1장 디자인과 공공디자인 .................................................................. 10 1.1 디자인 1.2 공공디자인 1.3 공공디자인 분야 제2장 디자인 씽킹 .............................................................................. 20 2.1 디자인 씽킹의 이해 2.2 디자인 씽킹 방법론 2.3 래피드 프로토타이핑 제3장 도시디자인 리빙랩 ..................................................................... 30 3.1 리빙랩의 이해 3.2 도시 리빙랩 3.3 스마트 시티와 리빙랩 제4장 도시디자인 이론1 ...................................................................... 40 4.1 하워드의 전원도시이론 4.2 오스만의 파리대개조 4.3 르 코르뷔제의 도시계획 제5장 도시디자인 이론2 ...................................................................... 50 5.1 케빈 린치의 도시이미지 5.2 로버트 벤츄리의 라스베이거스의 교훈 5.3 콤팩트시티: 뉴어바니즘과 어반빌리지 제6장 공공디자인 이론 ........................................................................ 60 6.1 유니버설디자인 6.2 사회문제해결디자인 6.3 범죄예방 환경디자인 제7장 공공디자인 펀더맨털 .................................................................. 70 7.1 도시상징과 브랜드 7.2 도시경관과 도시색채 7.3 도시그래픽: 서체와 아이콘 제8장 맥락디자인과 소통디자인 ............................................................ 80 8.1 맥락디자인 8.2 소통디자인 제9장 지속가능한 디자인과 펀디자인 .................................................... 90 9.1 지속가능한 디자인 9.2 펀디자인 제10장 도시재생뉴딜사업과 디자인 ..................................................... 100 10.1 도시재생뉴딜사업 10.2 중심시가지형 도시재생사업 10.3 대학의 사회적 책임과 지역공헌디자인 제11장 재해와 디자인 ....................................................................... 110 11.1 지구온난화 11.2 재해와 재난 11.3 코로나19와 디자인 제12장 공공디자인 프로젝트 .............................................................. 120 12.1 공공디자인으로 행복한 공간만들기 프로젝트 12.2 마을미술프로젝트 12.3 공공디자인 조례 및 행정가이드라인 프로젝트 에필로그 코로나19와 도시디자인 ...................................................... 130