초등 교과 연계로 배우는 수학 사전! 신기한 수학 체험의 장으로 초대합니다! 몸으로 길이를 표현해 보기, 종이접기 속에 숨은 도형, 나눗셈으로 친구의 십이간지 띠 맞히기, 이렇게 다양한 탐구 주제에 5가지 초등수학 핵심 영역이 골고루 담겨 있어요. 과학을 배울 때 실험하는 것처럼, 스스로 수학을 탐구하고 응용하다 보면 수학의 개념과 원리가 쏙쏙 들어옵니다. 아이들이 수학을 포기하지 않도록, 어렸을 때부터 수학 체험 활동으로 수학의 재미를 알려주세요.

저자 : 수학교육학회연구부 저자 수학교육학회연구부는 아이들은 스스로 숫자와 도형을 찾고 계산하며, 만들기와 놀이로 체험 활동을 하면서 수학을 더 재미있게 느끼고, 개념을 쉽게 깨우칩니다. 이 책은 초등학교 교육 현장에서 활발하게 활약하는 선생님들이 ‘수학을 좋아하는 아이들이 늘어나면 좋겠다’는 바람을 담아 썼습니다. 아이들을 가장 가까이에서 보는 선생님들의 차별화된 시점으로 수학의 다섯 가지 영역인 ‘수와 연산, 도형, 측정, 규칙성, 확률과 통계’의 핵심 개념을 찾아내고, 생활 속 수학 이야기와 체험 활동으로 알기 쉽게 해설했습니다. 수학교육학회연구부는 교육과정별로 여러 학회가 수학 교육을 연구할 뿐만 아니라 해외 연구 단체와 우호 협정을 맺어 활동하고 있습니다. 역자 : 김소영 역자 김소영은 책 읽기를 좋아하여 다른 나라 말로 쓰인 책의 재미를 우리나라 독자에게 전달하고자 번역을 시작했습니다. 현재 번역 에이전시 엔터스코리아에서 출판기획 및 일본어 전문 번역가로 활동하고 있습니다. 옮긴 책으로는 《초등수학 부모가 가르쳐라》 《처음으로 시작하는 천체관측》 등이 있습니다. 감수 : 천성훈 감수자 천성훈은 청주교육대학교 수학교육과를 졸업하고 건양대 교육대학원에서 심리치료학 석사 학위를 받았습니다. 현재 초등학교에서 아이들을 가르치고 있습니다. 초등학생이 어려워하는 수학과 과학을 놀이처럼 쉽고 재미있게 가르쳐 주고자 교실 안팎에서 효과적인 수업 방법을 연구합니다. 감수한 책으로는 《초등학생을 위한 과학실험 380》 《초등학생을 위한 요리 과학실험 365》가 있습니다.

이 책을 읽는 여러분께 이 책을 활용하는 법 1월 1일 주위를 둘러보면 여기에도 1, 저기에도 1 / 2일 +, -, ×, ÷는 어떻게 만들어졌을까요? / 3일 시곗바늘은 왜 오른쪽으로 돌까요? / 4일 계산이 즐거워지는 상자 닫기 게임 / 5일 길이를 몸으로 표현해 봐요 / 6일 스키 점프의 점수를 공평하게 채점하는 방법은? / 7일 엄지공주의 키는 얼마일까요? / 8일 짝수일까요? 홀수일까요? / 9일 어디가 밖이에요? 뫼비우스의 띠 / 10일 0이란 무엇일까요? / 11일 1×1, 11×11…로 나타낼 수 있는 아름다운 산 / 12일 사극에서 봤다고요? 조선 시대의 시각 / 13일 곱셈구구에 별 모양이 숨어 있어요 / 14일 같은 모양으로 신기한 작품 만들기 / 15일 고대 마야인은 어떻게 숫자를 표현했을까요? / 16일 생일 맞히기 퀴즈 / 17일 짝수를 곱하면 짝수 답이 나와요 / 18일 장수를 기원하는 말은 몇 살을 나타낼까요? / 19일 답이 바뀌지 않는 나눗셈의 법칙 / 20일 한붓그리기를 할 수 있나요? / 21일 쾨니히스베르크 마을의 7개 다리 / 22일 코끼리와 고래는 몇 톤인지 비교해 볼까요? / 23일 생일을 어떻게 알아맞혔을까요? / 24일 같은 물건인데 다르게 세요 / 25일 25의 어마어마한 힘 / 26일 옛날에는 무엇으로 계산했을까요? / 27일 무늬에 숨겨진 이런저런 수학 / 28일 받아내림 있는 뺄셈을 간단히 풀어요 / 29일 종이 오리기로 눈 결정을 만들어요 / 30일 반드시 이기는 돌 줍기 게임 / 31일 곱셈구구표에 숨은 일의 자릿수의 비밀 주변의 숫자에 관심을 기울여요 2월 1일 21번째 모양은 무엇일까요? / 2일 달과 날의 숫자가 서로 같은 날의 규칙 / 3일 곱셈에 마법을 부리는 암산 / 4일 연필 12자루를 바꿔 불러요 / 5일 여러 나라의 돈 종류와 모양 / 6일 수 배열표에서 특별한 규칙 찾기 / 7일 바닥재로 정사각형을 만들어요 / 8일 서울특별시의 인구는 많을까요? 적을까요? / 9일 곱셈구구에서 여러 가지 모양 찾기 / 10일 강수량은 밀리미터로 표현해요 / 11일 보지 않고도 트럼프 카드의 숫자를 맞혀요 / 12일 아르키메데스가 목욕하다가 알아낸 것은? / 13일 튼튼한 상자를 만들어 봐요 / 14일 초콜릿을 어떻게 나눌까요? / 15일 여러 가지 수 세기 / 16일 남은 성냥개비 수는? / 17일 라디오 주파수의 비밀 / 18일 자가 없어도 길이를 잴 수 있어요 / 19일 옛날에는 수학을 다르게 불렀대요 / 20일 칠교놀이로 여러 가지 모양을 만들어요 / 21일 1부터 10까지 덧셈을 뚝딱 해치워요 / 22일 계산기를 사용하는 재미난 덧셈 2220 / 23일 코끼리 무게는 어떻게 잴까요? / 24일 숫자 맞히기 게임 ‘히트 앤드 블로’ / 25일 아름다운 황금 직사각형 / 26일 우리나라 전통 수학의 슈퍼스타 홍정하 / 27일 도로에 쓰여 있는 글자는 왜 가늘고 길까요? / 28일 암호 풀기 도전 ! 간너식너은너 푸너딩너 / 29일 윤년은 왜 있을까요? / 여러 가지 주사위 모양 3월 1일 용돈을 전날보다 2배씩 더 받는다면? / 2일 접으면 딱 겹쳐지는 도형은? / 3일 지구 33번지는 어디일까요? / 4일 삼각 타일로 모양 만들기 / 5일 1미터는 어떻게 정했을까요? / 6일 수 배열표로 게임을 해요 / 7일 가짜 금화가 가득 찬 자루를 찾아라! / 8일 나이만 알면 띠도 맞힐 수 있어요 / 9일 모눈종이를 사용하여 수직인 직선을 그어 봐요 / 10일 우유팩이 변신을 해요 / 11일 숨겨진 숫자는 몇일까요? / 12일 돌 잡기 놀이 / 13일 오리고 비튼 다음 붙여요 / 14일 오늘은 원주율의 날 / 15일 성냥개비를 움직여 정사각형 수를 바꿔요 / 16일 단위에 익숙해지는 신기한 주문 / 17일 칼은 왜 썰 수 있을까요? / 18일 지구에 밧줄을 두르면? / 19일 우리나라 초등학생이 모두 한 줄로 서면? / 20일 옛날에는 어떤 계산기를 썼을까요? / 21일 천둥은 어디에 있을까요? / 22일 갈릴레이는 대발명가? / 23일 신호등 크기는 얼마만 할까요? / 24일 평소 사용하는 종이에도 비밀이 있어요 / 25일 숫자를 나타내는 한자는 어떻게 생겼을까요? / 26일 음료수는 mL로 표시할까요, g으로 표시할까요? / 27일 여러 도형으로 만드는 아름다운 무늬 / 28일 맨홀 뚜껑은 왜 동그랗게 생겼을까요? / 29일 한 손으로 몇까지 셀 수 있을까요? / 30일 바둑돌을 전부 주울 수 있을까요? / 31일 인도에서는 십구단 곱셈까지 외운대요 칼레이도 사이클을 만들어 봐요 4월 1일 10을 읽으면 십일까요, 열일까요? / 2일 측정용 자와 커팅용 자는 다른가요? / 3일 사다리 타기를 어떻게 만들까요? / 4일 숫자 4로 1부터 5까지 만들기 / 5일 사탕을 등분해 봐요 / 6일 장난감 빠르기는 어떻게 비교할까요? / 7일 달력으로 자를 만들어요 / 8일 조 다음은 무엇일까요? 큰 수 이야기 / 9일 뻥 뚫린 축구공을 만들어요 / 10일 생물 중에서는 누가 누가 클까요? / 11일 수학으로 많은 사람을 구한 나이팅게일 / 12일 어느 것이 삼각형일까요? / 13일 이집트의 밧줄 측량사 / 14일 컴퍼스로 동그랗게 원을 그려요 / 15일 우리나라 인구는 많나요? 적나요? / 16일 나눗셈이 대체 뭐예요? / 17일 의외로 친숙한 외국 단위 / 18일 테이블 둘레에 몇 명이 앉을 수 있을까요? / 19일 가장 작은 숫자는 0이 아니라고요? / 20일 목적에 맞게 간단히 지도를 그려요 / 21일 로마 숫자로 표현하기 / 22일 동전의 크기와 무게 이야기 / 23일 고대 이집트에서 분수가 만들어졌다고요? / 24일 두루미와 거북은 몇 마리일까요? / 25일 정사각형을 막대기 몇 개로 만들 수 있을까요? / 26일 보는 위치를 바꾸면 어떻게 보일까요? / 27일 불국사에 수학이 숨어 있다고요? / 28일 두루마리 휴지 심을 잘라서 펼쳐 보면? / 29일 마방진으로 하는 수학 게임 / 30일 축제에 나온 사람들은 어떻게 셀까요? 5월 1일 사다리 타기 가로선의 비밀 / 2일 1보다 작은 수는 어떻게 읽어요? / 3일 제비뽑기에서 당첨되려면? / 4일 우리나라에서 가장 높은 건물은? / 5일 친구가 좋아하는 과일을 맞혀요 / 6일 분할 퍼즐로 정사각형을 변신시켜요 / 7일 유도 체급의 비밀 / 8일 위에서 보고 옆에서 보면 달라요 / 9일 지갑에 동전이 몇 개 있을까요? / 10일 전통 시장에서 쓰는 옛날 부피 단위 홉·되·말 / 11일 없지만 있다고 생각하면 계산이 쉬워져요 / 12일 이쑤시개로 정삼각형을 만들어요 / 13일 백두산 정상에서 어디까지 보일까요? / 14일 가로수 길의 거리를 구해요 / 15일 1L는 1mL의 몇 배일까요? / 16일 그림과 식을 바꾸어 생각해요 / 17일 각설탕 둘레를 도는 로봇 경비원을 속여라 / 18일 1부터 5까지 사용한 덧셈 / 19일 경상북도와 서울 크기의 비밀 / 20일 나라마다 건물 층수를 부르는 방법이 달라요 / 21일 시력 1.0과 0.1 측정법의 원리 / 22일 주사위 모양 그리기 / 23일 찐빵을 둘이서 나눠요 / 24일 4색으로 모든 지도를 나누어 칠할 수 있어요? / 25일 □5×□5 계산을 쓰지 않고 푸는 법 / 26일 도형을 사용해서 모양을 그려요 / 27일 강의 폭을 헤엄치지 않고 재려면? / 28일 숫자 카드로 덧셈하며 놀아요 / 29일 신기한 반사판 파라볼라 안테나 / 30일 스피드 계산 게임의 비밀 / 31일 숨어 있는 사각형을 찾아봐요 / 여러분의 우산은 몇 각형인가요? 6월 1일 실제 모양 맞히기 / 2일 대동여지도의 축척은 얼마일까요? / 3일 유령의 키는? / 4일 우리 주변에서 정다각형을 찾아요 / 5일 받아올림 있는 덧셈을 쉽게 풀어요 / 6일 옛날 길이 단위를 아나요? / 7일 어떤 상자가 싸여 있었을까요? / 8일 왜 ‘몫’이라고 할까요? / 9일 정삼각형으로 입체도형을 만들어요 / 10일 시계는 어떻게 생겨났을까요? / 11일 시곗바늘의 길이가 같다면? / 12일 무게 단위 킬로그램의 탄생 / 13일 기호에 숨은 알쏭달쏭 규칙을 찾아봐요 / 14일 막대로 각도를 만들어요 / 15일 무거운 것을 들어 올리는 지렛대의 균형 원리 / 16일 0보다 크고 1보다 작은 소수는 왜 필요할까요? / 17일 어떻게 계산해도 반드시 495가 된대요 / 18일 숨어 있는 정삼각형을 찾아보세요 / 19일 태어난 달이 같은 사람은 반드시 있어요 / 20일 숫자 카드로 뺄셈하며 놀아요 / 21일 몇 가지 방법으로 색칠할 수 있을까요? / 22일 계단처럼 이어지는 연속된 수의 덧셈 / 23일 되를 사용해서 측정해요 / 24일 가장 멀리 돌아가는 길은? / 25일 최소한 몇 표를 얻으면 당선될까요? / 26일 돼지고기 1근과 상추 1근의 무게는 같을까요? / 27일 뉴턴을 어깨에 올린 거인 케플러 / 28일 피타고라스학파가 이름 붙인 완전수의 정체는? / 29일 어떻게 합체할까요? 변신하는 폴리오미노 / 30일 방향을 바꿔서 생각해 봐요 찾아보기 215

직접 찾고, 만들며 즐기는 수학 체험 활동으로 탐구력이 쑥쑥! 교과서 속 수학이 더 재미있고 좋아져요! 아이들이 가장 흥미를 잃기 쉬운 과목은 무엇일까요? 한 조사에 따르면 바로 ‘수학’이라고 합니다. 흔히 수학을 포기한 학생을 가리켜 부르는 수포자는 놀랍게도 초등학생 10명 중 4명입니다.(사교육걱정없는세상, 2015 자료) 초등 수학이 중고등 수학에 비해 쉬워 보이는데도, 반복된 문제 풀이와 주입식 교육으로 일찌감치 흥미를 잃는 것입니다. 하지만 수학을 포기하면 상급 학교에 올라갈수록 자신감을 잃고, 선택할 수 있는 진로는 더 줄어듭니다. 아이가 수학을 포기하지 않고 좋아하게 하려면, 수학을 어떻게 가르쳐 주어야 할까요? 처음 걸음마를 배우고 하나하나 말을 익혀 가듯이, 수학도 스스로 체험해 나가는 과정 속에서 익혀야 합니다. 《초등학생을 위한 수학실험 365 1학기》는 아이들이 과학을 배울 때 실험하는 것처럼, 스스로 수학을 탐구하고 체험할 수 있도록 구성했습니다. 가까운 곳에서 수학을 찾고 응용하다 보면 수학에 재미가 붙는 것은 물론 수학 개념과 원리가 바로잡힐 거예요. ★ 초등 수학의 5가지 핵심 영역을 365일 날마다 하나씩 즐겨요 초등 수학 교육 과정의 5가지 핵심 영역인‘수와 연산·단위와 측정·규칙 찾기·확률과 통계·도형’의 내용을 골고루 담았습니다. 교과서 핵심 내용을 인도에서 배우는 십구단 곱셈, 몸으로 길이를 표현해 보기, 종이접기 속에 숨은 도형, 나눗셈으로 친구의 십이간지 띠 맞히기처럼 쉽고 재미있는 활동으로 익힐 수 있어요. 365일 날마다 하나씩 하루 10분이면 읽고 체험해 볼 수 있는 수학 탐구 활동으로 수학이 즐거워집니다. ★ 친구, 가족, 선생님과 함께 즐기는 방과 후 활동과 자유 탐구 과학 개념을 배울 때 실험을 하듯이, 수학도 놀이와 만들기를 하며 배울 수 있습니다. 주변에서 도형을 찾아보고, 친구와 재미있는 게임을 하면서 수학 개념과 원리를 깨칠 수 있어요. 주변에서 수학을 직접 찾고, 만들고, 조사하면서 스스로 생각하는 힘이 길러집니다. 아이가 수학에 흥미를 느끼지 못해 걱정인 학부모와 선생님에게 믿음직한 학습 도우미 역할을 할 거예요. ★ 수학교육학회연구부가 쓰고 현직 초등학교 선생님이 감수한 교과 핵심 개념 달력을 볼 때나 슈퍼에서 과자를 계산할 때, 게임을 하며 주사위를 던질 때 신기한 규칙과 도형을 찾아보세요. 이때 ‘정삼각형, 받아내림, 원주율’ 같은 수학 개념을 놓치지 않고 익힌다면 일석이조이겠지요. 수학 교육의 전문가들이 글을 쓰고 초등학교 선생님이 감수를 보아 핵심 용어를 더 쉽게 배울 수 있습니다. 또한 각 주제별로 최신 교과과정을 연계하여 교과서에서 관련 있는 단원을 찾아 심화 학습을 할 수 있어요. 최근 지자체와 교육청에서도 수학 교육 방법을 바꾸고 있습니다. 경남도교육청은 ‘체험’과 ‘탐구’를 핵심 가치로 내세우는 수학체험센터를, 인천과 광주는 지역별로 수학축전을 열어 수학 원리를 다양한 방법으로 익히고 체험할 수 있는 활동을 제공합니다. 아이들이 집에서도 수학을 스스로 재미있게 학습할 수 있도록 도와주세요. 《초등학생을 위한 수학실험 365 1학기》는 아이들에게 수학 개념과 원리를 하나씩 알아가는 기쁨을 알려줄 것입니다. *《초등학생을 위한 수학실험 365》는 ‘1학기’와 ‘2학기’ 두 권으로 나뉘어 있습니다.