『사회복지 실천론』은 다양하고 다원화된 사회복지 대상자와 사회환경에 대한 이해, 클라이언트의 욕구 및 문제에 대한 사정과 개입방법을 다룬 책이다. 또한 사회복지실천의 기본 요소인가치, 지식, 기술 그리고 관련 이론 및 관점 등에 관해 설명하였다.

머리말 제1장｜사회복지실천의 개념과 특성 제2장｜사회복지실천의 역사 제3장｜사회복지실천의 지식, 가치, 기술 제4장｜사회복지실천 대상과 사회복지사 제5장｜사회복지사의 자기인식과 전문적 관계 형성 제6장｜사회복지사의 전문성과 윤리 제7장｜사회복지실천의 관점과 이론 제8장｜면접과 면접기술 제9장｜사회복지실천 과정 제10장｜개입 효과 측정 및 기술 제11장｜기록의 의의와 방법 제12장｜사례관리 제13장｜사회복지실천의 응용: 교정복지실천 부록 찾아보기

제1장에서는 사회복지실천의 개념과 특성, 사회복지실천과 관계 깊은 사회복지 및 사회복지 활동 그리고 사회복지학의 성립 등에 관해 설명하고 있다.
제2장에서는 사회복지실천의 역사에 대해 다루며, 한국 사회복지실천에 가장 큰 영향을 준 미국의 사회복지실천을 중심으로 살펴보고 있다. 시대적 구분에 있어서는 역사의 연속적 특성을 고려하면서 이해의 편의를 돕는 방향으로 구성하였으며, 미국 사회복지실천의 뿌리 국가인 영국의 역사를 기점으로 기술하였다.
제3장에서는 사회복지실천의 지식, 가치, 기술은 감정, 사고, 행동의 구성요소와 관련이 있다고 설명하며, 각각에 대한 상세한 설명을 기술한다.
제4장에서는 사회복지실천 대상과 방법에 따라 개별, 가족, 집단, 지역사회로 나누어 설명하고 사회복지사의 역할에 대하여 소개한다.
제5장에서는 사회복지사는 클라이언트와 전문적 관계를 형성할 때나 사회복지실천 활동을 전개할 때 개인의 가치관뿐 아니라 전문직업적 가치관에 의해 대처할 것이 요구되는데 이러한 사회복지사의 개인적인 감정이나 가치관이 클라이언트와의 관계에 영향을 주지 않도록, 사회복지사의 전문직업적 가치관을 이해할 것에 대해 설명하고 있다.
제6장에서는 사회복지사로서의 인간관, 인권감각, 복지관 등은 개인의 사상이나 판단, 행동을 규정하는 기준이 되기 때문에 이에 대한 사회복지사의 전문성과 윤리에 대해 설명한다.
제7장에서는 사회복지실천의 관점과 이론에 대해 다루며 생활문제 해결에 가장 보편적으로 활용되는 관점이면서 효과적이고 접근이 용이한 관점과 관련 이론으로 생태체계이론(체계이론, 생태학 이론), 강점이론, 임파워먼트 이론, 사회구성주의 이론(이야기이론)에 관해 소개한다.
제8장에서는 사회복지면접의 특성과 목적, 면접 과정, 효과적인 면접의 구성요소 등을 이해하기 쉽게 사례와 함께 다루고 있다.

제9장에서는 사회복지실천 과정에서 직접사회복지실천의 공통적 전개과정을 빌어 사회복지실천과정에 관해 설명해 보고자 한다.
제10장에서는 개입 효과 측정 및 기술에 대해 설명하며, 체계적인 평가는 사회복지실천방법과 기술에 대해 신뢰할 만한 정보를 제공해 주며 사회복지사의 실천능력을 증진시켜 줄 것이라고 설명하고 있다.
제11장에서는 기록의 의의와 방법에 대해 기록의 목적, 원칙, 내용, 종류, 유의사항 등을 다루고 있다.
제12장에서는 먼저 사례관리 전반에 대한 이론을 소개한 후 강점활용 모델 중심으로 그 실천 및 적용방안을 제시함으로써 현장에서의 적용 및 실천에 도움을 주고자 했다.
제13장에서는 사회복지실천의 응용 측면에서 교정사회복지실천의 전반적인 내용에 대해 다루고 있다.

최근 사회복지를 둘러싼 환경은 사회복지 종사자들이 적응하기 어려울 정도로 급격한 변화를 경험하고 있다. 이 같은 변화로 인해 사회복지사의 전문성에 대한 기대와 요구가 어느 때보다 절실히 요청되고 있다. 사회복지실천은 이러한 요청에 가장 잘 부응할 수 있는 사회복지 과목 중 하나이다. 사회복지실천 과목에서는 다양하고 다원화된 사회복지 대상자와 사회 환경에 대한 이해, 클라이언트의 욕구 및 문제에 대한 사정과 개입방법을 비롯하여, 사회복지실천의 기본요소인 가치, 지식, 기술 그리고 관련 이론 및 관점 등에 관해 학습하게 된다. 이 책에서는 이러한 내용을 담아내면서 특히, 통합적 사회복지실천을 적극적으로 소개하고자 노력했다.