“어린이박물관, 미래를 여는 창” 국내에 어린이박물관이라는 개념조차 생소하던 시절, 필자는 일간지 문화면에서 접한 브루클린 어린이박물관 기사를 통해 처음 그 존재를 알게 되었다. 아이들이 오감을 자극하는 체험식 콘텐츠로 박물관을 경험한다는 내용은, 문화 인프라가 부족하던 당시 국내 현실과는 너무도 동떨어진 이야기였다. 그러나 그 낯선 공간은 오히려 아이들에게는 가장 즐겁고 신기한 세상처럼 느껴졌고, 언젠가는 우리나라에도 이런 공간이 생기기를 꿈꾸게 되었다. 이후 국내에서도 어린이박물관 개관을 준비 중이라는 소식을 접하게 되었고, 우연한 기회로 한 민간 문화재단에서 추진하는 해당 프로젝트에 참여할 수 있었다. 그렇게 시작된 어린이박물관과의 인연은 어느덧 30년을 넘어섰고, 그동안 박물관이 지닌 교육적·사회적 역할에 대해 끊임없이 고민해왔다. 어린이박물관의 콘텐츠는 단순한 전시를 넘어, 아동의 심리 발달, 사회 변화, 그리고 박물관의 교육적 기능이 교차하는 지점에서 만들어진다. 특히 디지털 기술의 발전과 함께 아날로그 세대에서 디지털 네이티브 세대로의 전환은 박물관 운영 방식에도 큰 영향을 미치고 있다. 여기에 팬데믹, 기후 위기, 로봇과 인공지능 기술의 부상 등 글로벌 차원의 변화는 박물관의 존재 이유와 기능을 새롭게 조명하게 만든다. 이러한 문제의식을 바탕으로 필자는 유엔 미래보고서와 같은 자료들을 통해 변화하는 시대를 읽고, 어린이박물관이 어떤 역할을 수행해야 하는지에 대한 고민을 이어왔다. 특히 친환경 전시, 온·오프라인 연계 콘텐츠, ESG 경영 등은 앞으로 어린이박물관이 지향해야 할 새로운 과제로 떠오르고 있다. 이번에 출간되는 책은 지난 10여 년간 현장에서 쌓은 경험과 국내외 사례, 출장 자료, 그리고 오랜 시간 틈틈이 정리한 원고들을 모은 결과물이다. 어린이박물관의 기획부터 운영, 그리고 이론과 실제를 아우르는 내용을 담고 있으며, 후배 실무자들에게 작은 도움이 되기를 바라는 마음으로 엮었다. 아직도 전문서적이 드문 이 분야에서 하나의 개론서가 되기를 바라는 바이다.

추천사 / 5 서문 / 12 1장 어린이박물관의 개념 및 현황 / 17 2장 어린이박물관의 역사 / 21 3장 아동 발달 및 교육학적 이론 / 27 4장 어린이박물관의 미션(사명)과 비전 / 40 5장 어린이박물관의 심볼과 로고 / 62 6장 어린이박물관 건축 / 68 7장 어린이박물관 전시 기획 / 84 7-1. 전시 기획 과정 / 85 7-2. 어린이박물관 전시 기술의 다양성 / 112 7-3. 기획 전시 / 152 7-4. 순회 전시 / 163 7-5. 가족 학습과 관람 / 199 8장 전시 연구들 / 207 8-1. 재이미지 확립 : 테마놀이터에서 어린이박물관으로의 전환 / 208 8-2. 어린이박물관의 조부모 전시 관람객 반응 소연구 / 232 9장 소장품 / 257 10장 학술 대회 / 266 부록 어린이박물관 전시 참고 자료 / 275 1. 미국 어린이박물관 베스트 10 / 277 2. 미국 어린이과학관 베스트 10 / 282 3. 미국 어린이미술관 베스트 10 / 286 4. 미국 어린이놀이터 베스트 10 / 300 5. 세계적인 한국의 어린이박물관 만들기 프로젝트 제안서 / 307