영어 교사들이 청소년들에게 전하는 감동 메시지! 영어 선생님 10인의 생생하고 다양한 이야기! 이 책은 10명의 영어 선생님들이 자신의 경험을 바탕으로 정리한 생생하고 다양한 이야기로, 진로 및 진학에 대해 고민하는 청소년들에게 위로와 격려를 보내고 싶다는 바람에서 써 내려간 청소년 필독서입니다. 영어 선생님으로서 먼저 경험하고 알게 된 삶의 지식 중에서 ‘영어’에 관한 이야기를 하고자 합니다. 서로 다른 열 명의 영어 교사들이 각자의 이야기를 담아 함께 완성한 한 권의 기록으로, 각자 걸어온 길은 달랐어도 영어 교육을 향한 마음 하나로 선생님들이 한 곳에 모였습니다. 이 책을 읽고 나면, 지금 경험하는 모든 것이 새로운 의미로 다가올 것입니다. 영어 수업이 단순히 단어와 문법을 전하는 것이 아닌, 언어를 통해 더 넓은 세계를 상상하고, 자신과 타인을 이해하며, 스스로의 가능성을 발견할 수 있는 과정임을 깨닫게 될 것입니다. 특히 영어를 좋아하는 학생이라면 진로 선택을 위해서 반드시 읽어 보길 추천합니다.

저자 : 김나형 ㆍ (현) 한국애니메이션고등학교 ㆍ 한국영어교육학회(KEES) 이사,교육부 AIEDAP 마스터교원, 교육부 고등학교 성취평가 선도교원, T.O.U.C.H. 교사단, 교실혁명선도교사 ㆍ 제34회 한국중등영어교육연구회(KOSETA) 학술 포럼 경기도 대표 출전 ㆍ 2025 경기도교육청 국제교류협력 지원단, 경기도 하이러닝 선도교원, 2024 경기도교육청 영어과 중등 1정 자격연수 강사,APEC ALCOB 티처 ㆍ 영어교육 활성화 부총리겸교육부장관 표창(2023), 교육감표창 10회, 교육장표창 3회, 수업연구대회(1등급) 저자 : 허영주 ㆍ (현) 경기자동차과학고등학교 ㆍ 교육부장관상 5회, 경기도교육감상 10회, 시흥시교육장상 5회 수상 ㆍ NE능률 2022 개정 교육과정 미디어 영어 교과서 집필 ㆍ 교육부 사회정서교육 선도교사, AIEDAP 마스터교원, T.O.U.C.H. 교사단, 교실혁명선도교사, 교육과정-수업-평가 현장지원단, 고등학교 성취평가 선도교원 ㆍ EBS 클래스 UP! 교실을 깨워라(학생 주도성의 비밀)편, AI 디지털 교과서(수업을 혁신하다!)편 출연 ㆍ OECD Digital Education Oulook Roundtable 토론자 참여 저자 : 김미숙 ㆍ (현) 배곧해솔중학교 수석교사 ㆍ 경기에듀테크소프트랩마중물지원단(2022~2025) ㆍ 경기논술형평가 핵심교원1기(2023핵심교원,2024핵심교원심화,2025전문가과정수료) ㆍ 교육부 수업평가 현장지원단(2023~2024) ㆍ 교육부 교실혁명선도교원(2024) ㆍ 교육부 중학교 성취평가제선도교원(2024) ㆍ 수업혁신연구대회(2025도단위 2등급, 2026전국2등급) ㆍ 자료개발(2025 논술형 평가 길라잡이, 2025중학교 성취평가 이렇게 해요 외 다수 저자 : 김예진 ㆍ (현) 봉담고등학교 ㆍ 평행선영어교육연구회(화성오산) 현 회장, 경기도중등영어교육연구회 사무국장 역임 ㆍ 제33회 한국중등영어교육연구회(KOSETA) 학술 포럼 경기도 대표 출전 및 전국 1위 수상 ㆍ 영어교육 유공 부총리겸교육부장관 표창(2024), 교육감표창 6회, 교육장표창 5회 ㆍ 서울/경기/충북/세종 영어과 중등 1급 정교사 자격연수 강사, 경기도교육청 중등영어교육지원단, 연세대학교 영어과 선행학습 영향평가 및 정시모집 면접문항 검토위원 저자 : 김정현 ㆍ (현) 백운고등학교 ㆍ 2015 중등교사 영어심화연수 성적우수상(숙명여자대학교) ㆍ The 24th Korea TESOL International Conference에서 'Creating Context Appropriate Writing Curriculum for Middle School' 발표 ㆍ 교육감표창 6회(수업 경선, 수업 혁신 등), 교육장 표창 3회(수업 실기) 저자 : 송종민 ㆍ (현) 동탄국제고등학교 ㆍ 제38회 한국중등영어교육연구회(KOSETA) 학술 포럼 경기도 대표 출전 ㆍ 평행선영어교육연구회(화성오산) 현 간사, 경기도중등영어교육연구회 현 연구위원 ㆍ 2025 경기외국어교육 정책실행지원단, 2025 경기도교육청 국제교류협력 지원단, 2025 경기도교육청 영어과 중등 1정 자격연수 강사 ㆍ 교원역량개발 분야 유공 경기도교육감 표창(2023), 미래교육운영 유공 경기도교육감 표창(2023) 저자 : 이수진 ㆍ (현) 백암고등학교 ㆍ 수업혁신사례연구대회 전국대회 1등급(교육부, 고등 외국어 부문 수석) ㆍ 수업혁신사례연구대회 컨설팅 현장지원단(한국교육과정평가원) ㆍ 미래형 영어교육지원단, 논술형 평가 핵심교원, 중등영어 1급 정교사 자격연수 등 지원단 및 연수 강사 활동 ㆍ 교육감 표창(미래교육운영, 교육역량 내실화), 교육장 표창(교육과정지원, 국제교류협력 활성화) 저자 : 임성은 ㆍ (현) 푸른중학교 수석교사 ㆍ 교육부 2022 개정 교육과정 총론 개발 연구위원, 교육부 첨단미래학교 자문위원, IB 국제공인전문강사, 교육부 AIEDAP 리더교사, 교육부 교실혁명 선도교원, 경기도교육청 중등 논술형평가 문항 개발위원, APEC 국제교육협력단, 한국교육과정평가원 수능문제은행 문항제작 관련 영어영역 제작위원 등 다양한 영역에서 활동 중 ㆍ 경기도교육청을 비롯한 전국 시도교육청의 교사 직무연수, 1정 자격연수, 신규교사 연수, 복직교사 연수 등 다수 강의 중 ㆍ 제16회 교실수업개선 실천사례 연구발표대회 경기도 1등급, 전국 2등급 수상(2014), 교육부 전국영어수업우수사례 대상 수상 (2015), KOSETA(한국중등영어교육연구회) 우수수업사례 발표 (2015) ㆍ 교육부장관상 5회, 경기도교육감상 28회, 교육장상 4회, 학회장상 1회 수상 ㆍ (저서) 교사 교육과정을 디자인하다 (2020) 외 4권 집필 ㆍ (연구물) 2022 개정 초중학교 교육과정 운영 방안 공동 연구 (교육부) 등 25편 집필 저자 : 조래정 ㆍ (현) 서해중학교 ㆍ 경기도교육청 AI기반 에듀테크 활용 영어 수업 지원단 ㆍ 경기도교육청 IB 국제공인전문강사 ㆍ 교육부 AIEDAP 마스터교원 ㆍ 온라인콘텐츠활용교과서 지원 유공 교육부장관 표창(2022) ㆍ 굿네이버스 탄자니아 EQSSE-Z ICT 통합 전문 트레이너 저자 : 한채민 ㆍ (현) 신길고등학교 ㆍ 2023년 신길고등학교 IB 코디네이터 ㆍ 안산 IB 연구회 회원, 2025년 안산 지역 신규 교사 대상 'IB를 연구하다' 강의 ㆍ 경기 공유학교 멘토 교사 ㆍ 2024년 고등학교 성취평가 선도교사, 최소성취보장지도 핵심교원 양성과정 이수

머리말 01 알로하 제니 영어 교사_김나형 힘든 순간에도 ‘럭키 비키’를 외치는 웃음 전도사 02 울랄라(Ullala) 영어 수석교사_김미숙 ‘Ultralearning Lifelearner’, 공격적 평생 학습자 03 역지사지 전문 영어 교사_김예진 학창 시절 영단어 외우다 만든 별명, 예지니어스 04 친절한 영어 교사_김정현 교실 속 영어 수업의 빛나는 길잡이 05 도전이 즐거운 영어 교사_송종민 언어의 벽을 넘어 넓은 세계를 탐구하도록 돕는 네오쌤 06 실천력 甲, 성장하는 영어 교사_이수진 학생들의 행복한 학교생활을 바라는 해피 바이러스 07 영어 교육에 진심인 수석교사_임성은 활기차고 열정적으로 수업하는 긍정 에너자이저 08 점들을 연결하는 영어 교사_조래정 학생들이 부르기 쉬워 숙명으로 받아들인, 래래샘 09 내일을 꿈꾸며 사는 영어 교사_한채민 학생들이 메모지에 잔뜩 써 준 ‘최고’, 신길고최고쌤 10 허느님 영어 교사_허영주 호랑이처럼 강렬한 ‘허랑이’에서 ‘허느님’으로!

우리는 영어 교사, 단순히 단어와 문법을 전하는 일이 아니다! All of these moments shaped who we are today. “영어 교사!”, 누군가는 언어가 열어 주는 새로운 세계에 매료되어 이 길을 택했고, 누군가는 스승의 한마디에 삶의 방향을 결정했습니다. 출발점은 달랐지만 결국 ‘사람들에게 도움을 주고 싶다’는 마음 하나로 영어 교사가 된 후, 그 여정은 기대와 책임, 기쁨과 고민이 끊임없이 교차하는 길이었습니다. 또한 교사의 삶은 매일 조금씩 배우고 변화하며 더 나은 사람이 되어 가는 과정이었습니다. 이 책에는 영어 교사로 살아가며 얻은 배움과 통찰이 구체적으로 담겨 있습니다. 교실에서 가장 소중한 순간은 학생이 ‘정답’을 말했을 때가 아니라, 스스로의 생각을 말하고 함께 나누고 타인의 경험에 귀를 기울일 때라 생각합니다. 그래서 영어는 더 많은 사람들과 이러한 대화가 이어지도록 해 주는 다리이며, 그 다리를 건널 수 있게 돕는 것이 영어 교사의 가장 중요한 역할이라고 생각합니다. 미래의 영어 교사는 학생들이 자신의 이야기를 자신 있게 표현하고, 세계 속에서 자신의 목소리를 낼 수 있도록 옆에서 지원하는 동반자가 될 것입니다. 학생을 대신해 말해 주는 사람이 아니라, 학생이 스스로 말할 수 있도록 길을 열어 주는 사람, 그것이 우리가 꿈꾸는 미래의 교사 모습입니다. 더불어 직업적인 경험뿐만 아니라 교실 밖에서도 삶을 가꾸고 개인의 행복과 균형을 찾아가는 과정 역시 중요하게 여겨 책을 읽고, 음악을 즐기고, 자연 속에서 쉬어 가고, 사랑하는 이들과 시간을 보내는 등 다시 힘을 얻는 순간들이 쌓여 교사로서의 모습을 더 단단하게 만들어 주기도 합니다. 이 책은 영어 교사의 삶을 꿈꾸는 분들에게는 현실의 숨결이 담긴 안내서가 되고, 이미 교육의 길을 걷고 있는 분들에게는 서로 연결되는 공감의 자리가 될 것입니다. 또한 삶의 방향을 고민하는 분들에게는 세상에는 다양한 길이 존재한다는 단순하지만 소중한 진실을 전할 수 있을 것이라 생각합니다.