<초등영어 문장만들기가 먼저다. 1: 기본 동사로 문장 만들기> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 1권에서는 이렇게 공부합니다. 우리말과 다르게 영어는 ‘주어+동사’가 거의 모든 문장의 시작입니다. ‘주어+동사’만 제대로 놓을 수 있으면 영어의 반은 끝납니다. 하지만, I like, She likes... 보기에는 쉬워 보이지만 실전에서는 틀리게 쓰는 경우가 참 많아요. 또 말하면서 ‘I는 like고 she니까 likes야’처럼 이것저것 따지며 계산할 시간적 여유가 없어요. 그래서 자동으로 나올 수 있게 훈련해야 합니다. ‘주어-동사 수 일치’ 960개 문장을 쓰고 말하는 훈련을 하면 저절로 정확하게 말할 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 2: 시제 완전 정복> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 2권에서는 이렇게 공부합니다. 영어 정복의 지름길은 한국어에 없는 시제 개념을 탑재하는 것입니다. I learned English for ten years.와 I have learned English for ten years. 두 문장 모두 우리말로 ‘나는 10년 동안 영어를 배웠다.’이지만 의미상 차이가 있습니다. 첫 번째 문장의 '나'는 10년 동안 영어를 배웠다는 과거의 사실만 이야기합니다. 두 번째 문장의 ‘나'는 10년 동안 영어를 배웠고 지금도 계속 배우고 있다는 걸 의미합니다. 이런 우리말에 없는 영어 시제를 일일이 머릿속으로 맞춰보고 내뱉기는 정말 어렵습니다. 그리고 실제로 말을 할 때 이것저것 따지며 계산할 시간적인 여유도 없고요. 그래서 자동으로 나올 수 있게 훈련해야 합니다. ‘960개의 시제 훈련 문장 쓰고 말하는 훈련을 하면 저절로 정확하게 말할 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 3: 심화 동사로 문장 만들기> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 3권에서는 이렇게 공부합니다. 몸이 아프다는 얘기를 하다가 친구가 “I'll see the doctor.”라고 말했습니다. 문장 그대로 해석하면 ‘그 의사를 볼 거야’인데, 이게 무슨 말일까요? ‘see=보다’만 안다면 절대 이해할 수 없는 문장입니다. 사실, 이것은 ‘병원에 갈 거다’라는 의미인데요, 영어에서 동사는 문장의 의미와 형태를 결정하는 가장 중요한 요소이며, 또 여러 가지 뜻으로 쓰이기 때문에 다양한 뜻을 잘 알아두어야 상황에 맞게 쓸 수 있습니다. 진정한 영어 정복자가 되고 싶다면 동사에 따른 어순과 다양한 뜻을 자유롭게 구사할 수 있어야 하지요. ‘심화 동사’로 960개 문장 만들기 훈련을 하면 다양한 동사를 바로 바로 정확하게 말할 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 4: 수식어로 문장 꾸미기> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 4권에서는 이렇게 공부합니다. “You’re a lady, beautiful, kind, smart.” 알고 있는 단어를 총동원해 칭찬을 늘어놓는다고 다 말이 되는 것은 아닙니다. 그녀에게 내 마음을 완전하게 전달하려면 어떤 순서로 꾸며 주는 말을 써야 하는지 훈련하여 입으로 바로 바로 말할 수 있어야 합니다. 960개의 ‘형용사·부사’ 훈련 문장을 쓰고 말하는 훈련을 하게 되면 상황에 맞는 수식어구를 저절로 정확하게 말할 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 5> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 5권에서는 이렇게 공부합니다. Eating apples are good for your health. 충고도 좋지만 정확하게 맞는 문장으로 말해야 효과가 있습니다. 문장에 감칠맛을 내는 동명사, 부정사, 조동사, 수동태. 용어가 중요한 게 아니라 정확한 뉘앙스를 풍기며 어떻게 문장으로 자유자재로 만들어 내느냐가 중요합니다. 960개의 ‘조동사-부정사-동명사-수동태’ 문장을 쓰고 말하는 훈련을 하게 되면 원어민처럼 상황에 맞게 정확하게 말할 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 6> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 6권에서는 이렇게 공부합니다. 외국인과 대화 시 짧은 문장으로 뚝뚝 끊어 말하면 마치 유치원생이 말하는 듯한 느낌을 주게 됩니다. 이런 걸 방지하기 위해서는 문장을 이어 부드럽게 말하는 것이 필요하죠. 6권에서는 이렇게 부드럽게 이어 말하는 것을 훈련합니다. that, 접속사, 관계대명사를 활용해 960개의 문장을 쓰고 말하는 훈련을 하게 되면 교양 있고 지적인 원어민처럼 들리게 말할 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 7> 영어로 문장 만들기가 되는 아이로 만들어 주세요! 외국인과의 거침없는 대화를 꿈꾸고 영어로 멋지게 글도 쓰고 싶은 우리 초등생에게 영어 문장 만들기 훈련을 적극 추천합니다. 왜냐하면 문장을 만들 수 있어야 쓰고 말할 수 있고, 쓰고 말할 수 있어야 영어 실력이 무한히 확장될 수 있기 때문이죠. 본서는 초등생들이 말하고 쓰기에 필요한 문장을 만들고 응용하는 데 중점을 둔 문장 만들기 훈련책입니다. 이런 훈련으로 영어에 자신감이 생긴 아이는 중학교 진학 이후가 다릅니다. 문장 만들기를 통해 문법의 이해력이 높아지고 활용이 잘 되기 때문에, 문법만 공부하고 틀에 맞춘 문장 해석에 길들여진 아이와 천양지차의 실력을 보일 것입니다. 평생 갈 영어 자산을 챙겨 주고 싶다면, 문법이라는 틀에 아이의 영어를 가두지 말고 문장만들기가 자유자재로 되는 아이로 만들어 주세요. 7권에서는 이렇게 공부합니다. 궁금한 게 생기면 물어봐야 합니다. 하지만 한국어와 어순도 다르니 선뜻 문장이 나오지 않습니다. 물론 어순이 다른 것도 문제겠지만 훈련이 부족해서 그런 경우가 대부분입니다. 이 책에서 wh-word를 활용한 의문사 의문문 960개를 쓰고 말하는 훈련을 하게 되면 궁금한 건 바로바로 미루지 않고 물어볼 수 있게 됩니다. <초등영어 문장만들기가 먼저다. 1: 기본 동사로 문장 만들기 목차> unit 01 There is unit 02 There are unit 03 be동사+형용사 unit 04 be동사+-ing/-ed unit 05 be동사 + 명사 표현 unit 06 be동사+전치사구 unit 07 일반동사 do unit 08 일반동사 have unit 09 has unit 10 일반동사 make unit 11 make+A+B unit 12 일반동사 want unit 13 want to unit 14 I want you to <초등영어 문장만들기가 먼저다. 2: 시제 완전 정복 목차> unit 01 be동사의 과거 unit 02 일반동사의 과거: 규칙형 unit 03 일반동사의 과거: 불규칙형 unit 04 미래 will unit 05 미래 be going to unit 06 현재진행형 unit 07 과거진행형 unit 08 현재완료형 unit 09 현재완료진행형 <초등영어 문장만들기가 먼저다. 3: 심화 동사로 문장 만들기 목차> unit 01 see unit 02 hear unit 03 touch unit 04 taste unit 05 smell unit 06 take unit 07 go unit 08 say·tell unit 09 know unit 10 put·bring unit 11 look unit 12 like unit 13 keep·hold unit 14 give unit 15 help unit 16 wait unit 17 try unit 18 listen unit 19 belong unit 20 agree <초등영어 문장만들기가 먼저다. 4: 수식어로 문장 꾸미기 목차> unit 01 형용사-명사 꾸미기 unit 02 형용사 비교급 unit 03 형용사 최상급 unit 04 특수 형용사 some·any unit 05 특수 형용사 every·all unit 06 특수 형용사 many·much unit 07 특수 형용사 (a) little·(a) few unit 08 특수 형용사 other·another unit 09 부사-동사 꾸미기 unit 10 부사-형용사·부사 꾸미기 unit 11 부사의 비교급 unit 12 부사의 최상급 unit 13 전치사 at unit 14 전치사 on unit 15 전치사 in unit 16 전치사 of unit 17 전치사 to unit 18 전치사 from unit 19 전치사 for unit 20 전치사 by unit 21 전치사 with unit 22 전치사 about unit 23 대명사 소유격 unit 24 명사 소유격 unit 25 재귀대명사 <초등영어 문장만들기가 먼저다. 5 목차> unit 01 조동사 can·could unit 02 조동사 will·would unit 03 조동사 may·might unit 04 조동사 should unit 05 조동사 must unit 06 to부정사 unit 07 원형부정사 unit 08 It is ~ to … unit 09 동명사-동사의 목적어 unit 10 동명사-주어 unit 11 동명사-전치사의 목적어 unit 12 수동태 <초등영어 문장만들기가 먼저다. 6 목차> unit 01 that절 unit 02 부사절-if unit 03 부사절-before·after unit 04 부사절 ? while unit 05 부사절 ? until unit 06 부사절-as soon as unit 07 부사절-as unit 08 부사절-as if unit 09 부사절-because unit 10 부사절-since unit 11 부사절-though·although unit 12 관계대명사-who unit 13 관계대명사-which·that unit 14 관계대명사-which·that unit 15 관계대명사-what <초등영어 문장만들기가 먼저다. 7 목차> unit 01 Who unit 02 Whose unit 03 When unit 04 Where unit 05 What unit 06 Which unit 07 Why unit 08 How unit 09 How old[often·many·much·long]