사람들은 ‘예수님이 누구신지’, ‘그분이 무슨 일을 하셨는지’, 즉 ‘예수 그리스도의 내력’을 알기 위하여 복음서를 읽는다. 하지만 그런 동기에도 불구하고 많은 사람이 그분을 제대로 알지 못하고 있다. 왜 이런 현상이 생기는 것일까? 첫 번째 원인은, 자신의 언어로 이해하려고 노력하지 않기 때문이다. 사복음서는 다른 책들과 비교하면 쉬워 보이지만, 사실은 그와 정반대인 경우가 많다. 당시의 역사적 배경과 그 배경에서 나오는 주님의 언행은, 특히 그분이 인간의 이해 영역 밖에 계신 삼위일체 하나님이시라는 측면에서 더욱 그렇다. 따라서 그분과 그분이 하신 사역을 제대로 이해하기 위해서는 ‘왜’라는 질문과 함께 그분의 움직임을 자기 언어로 탐색하는 작업이 수반되어야 한다. 사람들은 보통의 경우 이것을 생략한다. 두 번째 원인은, 복음서 가운데 어느 한 책을 집중하여 연구하지 않기 때문이다. 최소한 한 책이라도 집중해서 정리하게 되면, 그 책은 물론이거니와 나머지 복음서의 특색도 어렴풋이 보이기 시작한다. 예수님의 모습은 네 명의 저자가 바라본 시각을 한데 모을 때 제대로 볼 수 있다. 그러므로 우리는 먼저 복음서 가운데 한 책이라도 그 시각이 무엇인지 구체적으로 탐구하는 작업을 시작해야 한다. 이 책은 위 두 가지 문제를 해결할 수 있는 마중물 역할을 할 것이라고 여겨진다. 그렇다면 복음서 중에 왜 하필 누가복음일까? 그 이유는, 이 복음서의 수신자가 다름 아닌 ‘데오빌로’이기 때문이다. ‘데오빌로’는 ‘하나님을 사랑하는 자’라는 뜻의 이름인데, 누가가 그의 이름 뒤에 ‘각하’라는 칭호를 쓴 것으로 보아 그는 아마도 기독교로 개종한 로마의 고위 관리였던 것으로 추정된다. 논리학과 수사학 등으로 무장한 행정 분야의 전문가인 그에게 어떻게 하면 그 내용을 효과적으로 또 확실하게 전달할 수 있을까를 고민하던 누가가, ‘차례대로’ 쓴 책이 바로 누가복음이다. 여기에서 ‘차례대로’는 문자적으로 ‘순서에 맞춰서 차례로’라는 뜻이다. 이는 연대기적 순서대로 쓰는 것을 뜻할 수도 있고, 내용을 분명하게 이해할 수 있도록 조정하는 것을 의미할 수도 있다. 헬라 문학에서는 주로 후자의 의미로 사용되어, 저자가 꼼꼼하게 조사한 자료들을 독자들이 이해하기 쉽도록 구성하는 것을 말한다. 따라서 누가복음은 사복음서 가운데 수신자인 데오빌로와 비슷한 성향을 지닌 현대인들의 눈높이게 가장 적합한 책이라 할 수 있다. 본 책은 누가복음의 각 장에서 중요하다고 여겨지는 본문을 선택하여 예수 그리스도의 내력을 담았다. ‘왜’라는 질문과 함께 그 내력을 심층적으로 추적하면서, 그것이 우리에게 주는 의미를 제시하려고 노력하였다. 수필을 읽듯이 쉽고 부드럽게 그분의 내력을 접할 수 있는 기회가 되기 바란다.

저자 : 박준택 1. 한양대학교 국어교육과 졸업 후 서울 영신여자고등학교에서 국어를 가르침. 2. 두산동아에서 표준국어대사전, 연세한국어사전 등을 개발하고, 마케팅과 디지털 콘텐츠 개발 등의 일을 함. 3. 브랜드 마케팅 회사인 팜커뮤니케이션 공동 대표 역임. 4. 대전 침례신학대학교 대학원(신학과) 졸업(MDiv) 이후, 개척 교회에서 시무 중임. 5. <산책의 시간>, <아들 하나 키우기> 등을 출간함.

1부 출생에서 갈릴리까지의 사역 누가복음의 기록 목적과 방법 목자들의 신앙 예수님의 소년 시절 광야에서 외치는 자의 소리 예수님에 관한 귀신들의 증언 제자들을 부르신 예수님 뒤바뀐 축복과 저주 예수님의 발에 향유를 부은 여인 씨 뿌리는 비유 오병이어의 기적 2부 예루살렘 여정에서 이루어진 사역 선한 사마리아인과 참된 이웃 요나의 표적밖에 없다 바리새인들의 누룩을 주의하라 좁은 문으로 들어가기를 힘쓰라 천국 잔치에 참여한 사람들 돌아온 아들과 그에게 주어진 축복 어떤 부자와 거지 나사로 예수님의 재림과 버림당할 사람들 바디매오의 믿음 위대하고 놀라운 삭개오의 선언 열 므나 비유를 더하신 이유 3부 예루살렘에서 이루어진 사역 사두개인들과의 부활 논쟁 무화과나무의 비유 네가 하나님의 아들 그리스도냐? 두 강도의 다른 반응 에수님의 부활과 그 의미